忍住一份甜 閱讀題
美國著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上作過一個有趣實驗：他給每個孩子發(fā)一塊軟糖,然后告訴他們說他有事要離開一會.他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說：假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事回來,我會在獎勵給你們兩塊軟糖.他出去了,寂寞的孩子們守著那塊誘人的軟糖等呀等.終于有人熬不住,吃掉了那塊軟糖.接著,又有人做了同樣的事.他回來了.他履行諾言,獎勵沒有吃掉糖的孩子每人兩塊糖.
實驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束.心理學(xué)家繼續(xù)追蹤研究那一些接受實驗的孩子.多年以后,他發(fā)現(xiàn),那些不能等待的孩子大多一事無成,而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績的全部都是那些愿意等待的孩子.
吞下一分苦,需要的是勇敢與堅強(qiáng),忍住一份甜,需要的是信念和毅力.但不是所有能舍生的人都可以"舍甜".
甜在生活中幻化成種種美麗的影像來撩撥我們.一道秋波,一句蜜語,一席佳肴,檁醇醪……我們在"甜"的允諾中有一點恍惚.在娛身的“痛快”與娛心的“愉快”面前,我們常常做出錯誤的選擇.甜是那么黏,一旦粘住我們凡俗的身體就不肯脫離,并且甜知道人都有一個與生俱來的弱點,那就是容易對幸福上癮.甜深知這一點,所以它永遠(yuǎn)不愁找不到愛它的人.
甜誘惑著我們,這潘多拉盒中釋放的魔鬼一刻不停地念著魔咒,預(yù)備將在你心中塑成的那個完美的自我掠走.
克服一些甜,讓自己成為一個意志堅定的人.
守住那份甜,讓自己成為一個奮發(fā)有為的人.
1.在實驗中,有的孩子把糖吃了,有的孩子沒吃,你能說說其中的原因嗎?
2.生活中的“甜”的東西不僅僅是一塊糖,這種“甜”還可以幻化成什么?
3.為什么人們?nèi)菀妆弧疤稹彼?
4.“吞下一份苦”指什么事?“忍住一份甜”指什么事?你認(rèn)為那個更難做?
5.你愿意做個什么樣的人?
好的再格外加分!