春天的校園,處處流動著春天的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜.路旁,還有幾棵早發(fā)的花樹,幾樹繁花,裝點著科技學(xué)院的春天.
校園里的花開了,但我卻不知道那是一種什么花.粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽關(guān)三疊,意韻非常.那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動的魂!
花開了,開滿了枝頭.此時,春天也已開滿了枝頭,整個春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香.林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的句子,用來形容此時的花開再恰當(dāng)不過.雖然,學(xué)院無梅.
無梅是一種不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹,在寒風(fēng)中抖動著一生的回憶.春天的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹,此時的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭.開始時是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機,將那一抹鵝黃采下.春天的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬.閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前.夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽光,似在唱一曲不倦的歡歌.而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級的畫家,也難描摹其萬一.而那種綠,若能襲上心頭,你便獨占了一樹春風(fēng).
白詩云:“一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲.”是指早春的細柳.春天的睿智湖畔,此時也種上了棵棵細柳.細柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,都是春天的氣息.閉目細聽,耳邊是一聲又一聲春天的腳步,微風(fēng)吹過,淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春天.于是吟詩一首:“清風(fēng)細柳徒相惜,綠染春湖一半泥.平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄.”此時,我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽.眼前,萬里春光筆下生.春光融融之時,也有“踏花歸來馬蹄香”的意境.
草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情.
春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田.此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人.
關(guān)于歌頌或贊美校園的詩歌和散文
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