《傷仲永》練習題.快回答.
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金溪民方仲(仲,指在家排老二)永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識書具,忽啼(tí)求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞(有些版本為“丐”)之.父利其然也,日扳(pān)【通“攀”】仲永環(huán)謁(yè)于邑人,不使學.余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣.令作詩,不能稱(chèn)前時之聞.又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣.”
1方仲永有哪些“奇”?請分點概括
2從全文看,方仲永最后“泯然眾人”的原因是什么?請結(jié)合原文分析.
3天資和學習對成才都很重要.對此,古今中外有許多精妙的議論,如“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”.請再寫一句.
4是比較丑小鴨和方仲永的經(jīng)歷和結(jié)局,完成下面的對聯(lián).
上聯(lián):永恒夢想不懈追求丑小鴨終成白天鵝
下聯(lián):
金溪民方仲(仲,指在家排老二)永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識書具,忽啼(tí)求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞(有些版本為“丐”)之.父利其然也,日扳(pān)【通“攀”】仲永環(huán)謁(yè)于邑人,不使學.余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣.令作詩,不能稱(chèn)前時之聞.又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣.”
1方仲永有哪些“奇”?請分點概括
2從全文看,方仲永最后“泯然眾人”的原因是什么?請結(jié)合原文分析.
3天資和學習對成才都很重要.對此,古今中外有許多精妙的議論,如“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”.請再寫一句.
4是比較丑小鴨和方仲永的經(jīng)歷和結(jié)局,完成下面的對聯(lián).
上聯(lián):永恒夢想不懈追求丑小鴨終成白天鵝
下聯(lián):
語文人氣:776 ℃時間:2020-03-31 10:09:26
優(yōu)質(zhì)解答
1. 第一 生五年,未嘗識書具,即可書詩四句第二 他寫的詩"其文理皆有可觀者"第三 他自是指物作詩立就2.仲永父親“父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學.” 同縣邑人 “ 賓客其父,或以錢幣乞之.” 仲永 自...
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