(1)不難知道,x的取值范圍應(yīng)為
240<x≤300(x為正整數(shù));
鉛筆的零售價(jià)每支應(yīng)為 m2-1/x 元;
鉛筆的批發(fā)價(jià)每支應(yīng)為m2-1/x+60元.
(2)從給出條件可得到如下等式:
15*(m2-1)/x-15 *(m2-1)/x+60=1.
整理后,得
x2+60x-900(m2-1)=0.
解得x1=30(m-1),或x2=-30(m-1)(不合題意,舍去).
怎樣去求x與m的值呢?首先應(yīng)當(dāng)注意已獲得的等式和不等式,即
① 240<x≤300;
② x=30(m-1)
從上式可見(jiàn),求x、m的值,只要能確定其中的一個(gè)值即可,則
240<30(m-1)≤300
∴ 8<m-1≤10
9<m≤11
再考慮m為正整數(shù),故m=10或m=11.
又因m=10時(shí), m2-1=99<100,不合題意應(yīng)舍去.當(dāng)m=11時(shí), m2-1=120>100,此時(shí)x=300.經(jīng)檢驗(yàn)x=300是所列方程的根.
一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)買(mǎi)鉛筆301支以上(包括301支)可以按批發(fā)價(jià)付款;購(gòu)買(mǎi)300支以下(包括300支)只能按零售價(jià)付款,現(xiàn)有小王購(gòu)買(mǎi)鉛筆,如果給初三年級(jí)學(xué)生每人買(mǎi)1支,只能按零售價(jià)付款,需用(m²-1)元,(m為
一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)買(mǎi)鉛筆301支以上(包括301支)可以按批發(fā)價(jià)付款;購(gòu)買(mǎi)300支以下(包括300支)只能按零售價(jià)付款,現(xiàn)有小王購(gòu)買(mǎi)鉛筆,如果給初三年級(jí)學(xué)生每人買(mǎi)1支,只能按零售價(jià)付款,需用(m²-1)元,(m為正整數(shù),且m²-1>100)如果多買(mǎi)60支,則可按批發(fā)價(jià)付款,同樣需用(m²-1)元
1、設(shè)初三年級(jí)共有X名學(xué)生,則X的取值范圍是多少?鉛筆的零售價(jià)每支多少元?批發(fā)價(jià)每支應(yīng)為多少元?(用含x、m的代數(shù)式表示)
2、若按批發(fā)價(jià)每購(gòu)15支與按零售價(jià)每購(gòu)15支少一元,試求初三年級(jí)共有多少學(xué)生?并確定m的值
1、設(shè)初三年級(jí)共有X名學(xué)生,則X的取值范圍是多少?鉛筆的零售價(jià)每支多少元?批發(fā)價(jià)每支應(yīng)為多少元?(用含x、m的代數(shù)式表示)
2、若按批發(fā)價(jià)每購(gòu)15支與按零售價(jià)每購(gòu)15支少一元,試求初三年級(jí)共有多少學(xué)生?并確定m的值
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