最近,“創(chuàng)文”活動如同暴風(fēng)一般橫掃整個校園,掃走了一大片污穢之物,但是還是有人“頂風(fēng)”作案.我們班的某位同學(xué)因為校內(nèi)騎車被抓個正著,害的我們要在路口做交通督導(dǎo)員,我們恨死他了.
　　剛一放學(xué),老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們.沒辦法,我們只能不情愿地走到目的地.剛一到那,抬頭只見那熾熱的陽光烤著我們這幾條可憐的“咸魚”,我無奈的指揮騎車回家的同學(xué)靠右行駛.四目張望,發(fā)現(xiàn)我旁邊的那位,就像一個交通警察,每個動作都做得一絲不茍,全身筆直地站在哪里,每次的伸手,都是那么認(rèn)真,臉上掛著一絲若有若無的微笑,來往的車輛都十分自覺靠右的行駛,如果把來往的車輛比作散落的水珠的話,那么經(jīng)她手指揮后就是流動的溪河.
　　這時,有幾個工人從我身旁經(jīng)過,我只聽到他們斷續(xù)的談話,“翁佑中學(xué)的學(xué)生就是不一樣”“就是,就是,這才有點‘創(chuàng)文’的樣子啊!”我一聽,看著身上掛著的“創(chuàng)文”彩帶,臉上不覺一熱,又看看旁邊的這位“警察”,肚子氣提了上來,“呼!我怎能輸給她!”心一橫,正了正帽子,整理下儀容儀表后,雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”.抬頭望了望夕陽,覺得它很溫暖,很貼心.
　　“福兮禍所伏,禍兮福所倚”,每一件壞事都可能變?yōu)楹檬?只是看有沒有用心去做罷了,“創(chuàng)文”這一塊牌子,我會永遠掛在身上,不會有取下的一天.
　　佛山市順德翁佑中學(xué)初一：陳家展