外婆的自行車
小時候,好像是在還沒搬家時,那時候父母工作都很忙,無暇照料我.于是,接送我幼兒園放學的任務(wù)就落在了外婆的身上.外婆是個沉默寡言的人,從來都不會表達愛.然而她那一點一滴的細節(jié),卻像一縷縷細流,交織在一起,滋潤了我的心房.
記憶最深刻的還是外婆那輛沉重破舊的自行車.如今的它,早已生銹,自行車的鏈子被歲月折磨的飽經(jīng)滄桑,銹跡斑斑的車架,仿佛在傾訴時間流逝之快.然而,10年前的它卻是那么嶄新,也是它載著我和外婆一起度過了那快樂又短暫的童年.
春天,萬物復(fù)蘇,初綻的花朵好嫩綠的小草,觸動著我好奇的心.每當聽到“嘎達嘎達”的聲音時,我就會知道是外婆騎著它那輛自行車來了!于是,在路旁的花叢旁,經(jīng)常會看到一老一少騎著自行車的身影.經(jīng)常,外婆會突然停下來,用他那粗糙的大手牽起我細嫩的小手,走向花叢中,然后摘下一朵自認為最漂亮的花,戴在我的頭上,并且一個勁的稱贊我漂亮.我也會高興地自以為是世界上最漂亮的女孩子,卻殊不知自己只是一只丑小鴨.然而,那朵花卻帶給我無限的自信.
夏天,太陽惡毒的烤著大地,大地就像一個滾燙的火爐,讓人汗流浹背.每當這時,外婆就會用一元錢給我買一根鹽水棒冰,滿足我小小的愿望.雖然,鹽水棒冰和現(xiàn)在不同口味的冷飲比起來簡直不算什么.但是,那時當我手中拿著一根棒冰時,看到別人歆羨的目光是,我的心中是那么自豪——為我有這樣一個外婆為榮.我總是會一邊舔著鹽水棒冰,一邊聽著外婆自行車那熟悉而親切的“嘎達嘎達”聲,夏天的燥熱早已不復(fù)存在.
秋天,天已轉(zhuǎn)涼,樹上的落葉簌簌的落下,就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶.秋天也是一個易感冒的時節(jié),那時的我體弱多病,每當秋天都要生病咳嗽.于是,外婆的自行車后座上也不知不覺間多出了一塊毛絨絨的的墊子,熱融融的暖流徑直貫穿了全身,溫暖了我的心房.不知為什么,從此以后每到秋天我就再也不感冒了,身體已比以前健壯很多.
冬天,呼嘯的西北風就如同一把鋒利的的刀子.我的手也常常因此變得十分干燥,裂出一道道裂痕來.這時的外婆,便會用她那溫暖的大手包裹著我那冰冷的的小手.即便是在自行車上,外婆也不忘叮囑我讓我把手放進外婆的口袋中取暖.至今我還記得,外婆口袋里的溫度,真的,比熱水袋還要暖和.
就這樣,外婆的自行車載著我走過了無數(shù)的春秋.現(xiàn)在,自行車破舊了,外婆老了,我長大了.但是,外婆的自行車在我的心中永遠是那么嶄新,就像10年前的它一樣.
我是一只不離群的大雁
曾經(jīng),我沉寂、我自卑、我頹喪,但是,沒有人知道我沉寂、我自卑、我頹喪.
曾經(jīng),集體對我而言只是很多人的代名詞,只是在一塊等待成人禮.學校、娛樂、生活,都與團體脫離了干系.我就像擎不住風箏的孩子,像放棄,像迷失,又像失意.很久很久,我都在尋找缺失的東西,形單影只久了,突來的凝聚力,對我就像一股巨大的魅力,這種凝聚力在我失落的時候給我鼓勵,在我憤懣的時候讓我平息,在我脆弱的時候給我支撐,在我畏懼的時候給我勇氣.
高一,朗誦比賽,我和一位同學組合以一票之差贏了班賽,然而這次勝利卻不能振奮我,因為我總覺得大家的投票主要集中在另一位同學上,而且,我不自信.后來,級賽,敗了.甚至連敗因都不想反思,只深刻記得那是個敗績.
高二,朗誦比賽,我,終于決定一個人赴戰(zhàn),當自信滿滿地站在同學們的面前,卻被那作祟的忐忑心理扭曲了朗誦的效果.念完一紙張,帶著有點糗有點尷尬的笑容回到座位,暗暗自責.
同桌說,我很好.其實有這一句就夠了,至少我小小的自卑心得到了安慰.曾經(jīng)聽說過一句話,只要我站在舞臺上,哪怕臺下只有一個人愿意看我表演,我就會繼續(xù)下去.也許,我并沒有那么偉大,因為我患得患失,我想要得到大多數(shù)人的支持.但是這樣的決心也很感人,有時一點點支持對我都是欣慰.
后來,我還是以最高票數(shù)當選班級代表去參加接下來的初賽.然后我明白了,也許人生越走越遠的意義就在于體會和懂得.體會了失敗,懂得了堅強；體會了失意,懂得了樂觀；體會了遺失,懂得了珍惜.
以前,我不深舐集體的意義.因為在我的世界里,不需要鬧騰,不需要凝聚力.后來,我感受到團結(jié)的力量、凝聚的感動,更加珍惜與彼此相聚的時光.但是,當時間像緩慢旋轉(zhuǎn)的風車輕輕滑過歲月的齒輪,我才察覺到我不曾用集體這只鉆桿打下深厚的洞穴,用以儲藏曾經(jīng)獲得的力量.
當時過境遷、物是人非,當周圍的一切不斷在隨時間改變,我感到驚慌和不安.四面的冰墻和面孔都如此陌生和淡然,然而我該如何以良好的姿態(tài)迎接我的新世界?當彷徨與不安想像紅螞蟻一樣密密麻麻地咬噬著我的傲氣和自信,我便一次次地慰勉自己：會習慣的.
一天、一星期、一個月,過后我想,再給我一年的時光,也無法適應(yīng)現(xiàn)在,更回不到從前.環(huán)境變了,逃避、畏縮、懦弱都不是我的歸宿,那么,就讓我站在自信者的高臺上,放聲宣揚我是不卑不亢的90后!一切的奇靜、默然、歡騰、雷動,都只發(fā)生在臺上和臺下,當我和所有人只隔一線之遙,我會覺得眾人的力量對于我多么貼切和震撼.
那一刻,我真希望讓它永恒,那一刻,我仿佛又找回了自己,好像充實了面對新未來的信心很勇氣,在別人眼里,那是舞臺給我的勇氣,其實,那是臺下所有人——與我密不可分的集體給予我的勇氣.雖然沒有人知道我的心跳很快,雖然我每沉重的一步都鴉雀無聲,但我仍像囊括了大山大河般壯麗無比.
再沒有顧及、冷漠、隔閡,疏遠的世界,開始離我好近.當我決心依靠自己的力量圍繞著信心的光環(huán)站上舞臺的時候,我才發(fā)現(xiàn)集體的每一份子對我來說是多么重要,就如舟與水一般密切.每一份子都是一顆璀璨耀眼的星、一股強大的力量、一座可以可靠的山.我的每一滴努力都需要被支持、被鼓勵、被肯定.
突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開集體、離不開曙光.飛鳥,向南或向北,往東或奔西,有了同伴的緊隨,才擁有了更廣闊的藍天,才得以更無肆地翱翔.而我,只想做一只和同伴一起播灑綠蔭、馳騁生命的飛鳥,用不離群.
挫折中成長
跌跌撞撞,淡抹生活的記憶…
——題記
點滴的生活記憶里,坎坎坷坷的磨難,都是生命的見證.
溫馨的生活中,終會有那么一些刻骨銘心,那么一些記憶猶新,那么一些痛心的片段.也許也說明了生活,沒有十全十美的,總會有那么一些缺陷.
生命的開端,的確很美很美.生命的過程,卻更加的美麗!
金色的童年里,有說不盡的快樂；絢麗的青春里,有談不盡話題；迷茫的未來,有望不盡的風景、
絢麗的青春,最美麗的季節(jié).美麗的季節(jié)也有凋零的落葉,絢麗的青春也少不了挫折!
在無知的童年跨進了青春的季節(jié)里,總有很多很多的向往,但是一陣風,一場雨,卻讓充滿向往的人,倒退到了起點.
幸福的歌聲中,透出了悲涼；幸福的微笑里,落出了淚水；幸福的旅程里,迷失了方向.有那么一絲絲的可笑吧?既然說是幸福,為什么還有悲涼,還有淚水,甚至迷失了方向?
淡抹那一絲絲的可笑,走進絢麗青春的淚水
劃過的記憶里,有著一些不可思議,有著一些意料之外,有著一下莫名其妙.但是卻看到了許多夢境的現(xiàn)實.
學會了品味生活的甜的那一刻,就應(yīng)該接受生活的苦.
學會去接受每一次失敗,而不是逃避,那么日積月累的,你便會發(fā)現(xiàn)生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美
當我們揚起風帆的時候,太陽也蹦出了地平線了.我們在海中航行,突然有一天,烏云密布,雷聲轟隆,浪花擊打著船,大風吹擊這帆,整只船變得飄搖不定的時候,心里也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候,帆船已經(jīng)顛覆了,沉進了海底,最終遺失了一切了!但是凡事都是有可能性的,也許在下秒,雨停了,風停了,云散了,太陽重新升起了.所以在挫折中,要找到生存的希望,陽光就會灑落在你的身上.
當說到這里,突然想起了那首歌------《陽光總在風雨后》
在心中唱著,念著陽光總在風雨后,下一刻就會看到彩虹了.
為什么有些人可以享受成功的果實呢?難道就沒有,就不用經(jīng)歷風雨么?那是錯的,成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘,多忍耐了一秒鐘,多給自己一些自信,多走了一步路.面對挫折,失敗的人,只是少了一分自信,少了一分相信.
春天的花之所以開的燦爛,是因為它順利度過了嚴冬的考驗.微笑的人會流下眼淚,是因為感動；的歌會有悲涼是因為有回憶；的路程,原本很幸福,但是少了意志力,所以遺失了方向、
幸福、樂的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案!
不害怕跌倒,只怕沒有信心站起來.沒關(guān)系,慢慢來,慢慢說服自己：“我要站起來”
今天的我們,是逆風而行,明天的我們將會一帆風順.經(jīng)歷過挫折的人生才不會顯得空洞,才不會顯得單調(diào),才不會顯得樸素!
書,我生命的導線
書是人生的支柱,進步的階梯.它就像一根導線一樣,貫穿著我的生命……
小時侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事.書就像一跟細絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心.后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的.
外婆告訴我,在我一歲的時候,外婆忘記給我講故事了,我便“哇哇”大哭起來,無論外婆怎么哄我,都無濟于事,她只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事.長大后,每當我看到這個故事的時候.我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活.
大人每當有煩惱時會借酒消愁,而每當我悶悶不樂的時候,我就會用看書這種形式來消除煩惱.因為書會帶給我快樂,現(xiàn)在我對書真的是情有獨鐘.只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來.從這本書中,我深刻的體會到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情.我還會到師生之情,父子之情,朋友之誼.
書豐富了我的知識.它能帶我上天,了解宇宙的廣闊；它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人.考試時,因為經(jīng)常看書,所以語句更加生動,成績自然就能上去了.
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學名著……在細細品位中,我體會到了李白送友時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理.它是打開知識寶庫的金鑰匙.每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向.它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標.
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”.古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路.書一直伴隨著我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩.
時間不使記憶風化
記憶這東西,若是有氣味的話,那就是樟腦的味道,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而惆悵,像忘卻的憂傷.
對于一件事情的熟悉,由于長期的遠離,淡化,人為等因素的干擾作用,事件結(jié)構(gòu)和組成事件的概括點受到事件的消逝,或出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點,雖時間是具體與抽象的結(jié)合,但記憶卻是抽象的事物.一詞抓不著,看不見,摸不透亦足以概括.
本是能夠表達愛的日子,卻永遠成了我們提及不成的言語,那是她的節(jié)日,同樣也是她母親的節(jié)日——母親節(jié),可就是偏偏是那個節(jié)日,卻永遠成了她內(nèi)心深處,抹不掉,也刪除不了的傷疤.她的突然離世,無疑成了她不言訴說的語句.“世上只有媽媽好”只有當你親身經(jīng)歷的時候,方能體會到真意,我的外婆就這樣里去了!可她的小棉襖就這樣,當她遇到困難,在生活中又不順心的事,她再也沒法像以前那樣去傾吐內(nèi)心的不愉,慶幸的的我雖沒有山的庇護,但在她的呵護下,依舊想無憂無慮的小鳥一樣自由在在的成長,她深知,她的小棉襖是需要她的,所以她曾不讓她的小棉襖——我,受半點委屈,同樣,每到那個節(jié)日沒人敢提及,本作為兒女的我們,可以討她開心的,可誰又敢,誰又有勇氣去觸及呢?那不僅成了她的憂傷,也是為我們的記憶,走回過去的?
時光太過倔強,一只昂首向前,曾不眷戀和回頭張望,花大把大把的時間去細數(shù)一路走來的荊棘時的傷痕累累,然后在角落里,無助,迷惘,此時,卻是你給予我一雙豐盈的翅膀,讓我再次飛翔,那些早已掩埋的年少單純的夢想,如同一日又一日的時光,永遠向前奔流,永遠不會老去,人們常說“歲月不饒人”但無論時光怎樣流轉(zhuǎn),無論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的是慈母的眼淚和愛意,這滴淚,這份愛,纏繞在心里用無絕期
時間不會是記憶風化,記憶亦不會隨時間消逝.
天青色等煙雨
無意間見到了幾年前風靡一時的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào),不是周杰倫的,是我自己的.
滋味繁雜的校園,風華正茂的學子,潮流像一根細線從外面的世界伸進窗戶,偷偷地觸動每一根緊繃的神經(jīng).《青花瓷》這首歌的電臺版一出,便毫無意外地席卷了整個校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無意識般熟悉了,潛移默化地上口了.記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》.但是分數(shù)很低,意外的低.后來他們說,那時我那只拽著紙的手,一直在抖.
其實,那時,對于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類特有的條件反射上.
而今,幾年后重新聆聽到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來的真諦,和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意.
印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說不出原因,甚至沒有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達內(nèi)心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強有力的震動.與此同時,隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的無悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來,嚴嚴實實地將我包圍,圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里.
知道是怎么回事嗎?那種調(diào)調(diào),那種色彩,那種似是而非的情愫,那種氤氳著古墨和油紙香氣的朦朧,那種青天等雨的糾結(jié)……
在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來,涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點墨灰.鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中.
此時此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視.煙雨,你何時抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等.
天青色的瓷是最上等的.相傳,陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時,五代后周柴世宗大筆一揮,批示道：“雨過天青云破處,這般顏色作將來.”柴世宗一句任性之言,為世間添了一種絕色.五代的瓷釉就此被欽定為天青色.這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會呈現(xiàn)出天青色.
千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間.盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯過,也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會停止.也許終于等到那一刻,卻像張愛玲口中“于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里.’”輕輕地應(yīng)和一聲便圓滿了,收拾心情等待下一個輪回.
等待,似乎是最漫長的季節(jié).孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無期,是等待；十字路口處,你拽著衣角,四處張望,是等待；而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴.芭蕉不待,惹了驟雨；門環(huán)不甘,惹了銅綠.而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無語.
還記得,歌詞的最后幾句——
天青色等煙雨而我在等你
月色被打撈起暈開了結(jié)局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
最后,你還要將我向你那無窮的深淵狠狠地推一把,滿足地墜落在你眼角的無法透的綿綿笑意中……
心納美景,手不染污
有人羨星星之麗,伸手摘星,努力多時,卻不可得,
人嘲笑：自不量力.
他答曰：伸手摘星,雖未得星,卻心納美景,手不染污.”
——桐華《那些回不去的年少時光》
桐華的《那些回不去的年少時光》是最近媽媽推薦給我看的一本小說,說實話,當媽媽拿著那本小說來到我面前讓我看它時,我產(chǎn)生了出現(xiàn)幻覺的想法,畢竟我馬上就要升高三了,媽媽怎么會想得起來給我看小說的呢?然而當我看完它后,也就明白了媽媽的用意.
媽媽十分推崇小說中的女主角羅琦琦,這女孩并不像套路中的那種得天獨厚、深得老師、家長喜愛的學生,她小學、初中時成績并不優(yōu)秀,甚至和老師的關(guān)系也非常不好,初中時因為給班主任起綽號被老師罰站,從被罰站在教室里,再到教室外,最后是學校操場的乒乓球桌上.要是一般的孩子遭受這種打擊,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是羅琦琦并沒有,她反而愈挫愈勇,用媽媽的話來說她身上有種打不死的蟑螂精神,這也是媽媽讓我看這本書的主要原因,她希望我可以像羅琦琦一樣擁有這種永不放棄的精神,將來即使遇到再大的挫折,也可以站起來,重新開始新的人生,就像羅琦琦最終通過不斷努力考取了清華大學,并且去了美國留學.
我很贊同媽媽的看法,但我也有自己對這本小說的理解.《那些回不去的年少時光》給我最大的感觸,就是向我展現(xiàn)了一個我熟悉又陌生的故事,熟悉是因為我也是學生,也經(jīng)歷著學習的過程,陌生是因為我從小都太過順利,幾乎沒有遭遇什么大的打擊,家長愛護我,老師重視我；而書中的人無論是幼時受老師打擊的羅琦琦,走過歧路的張駿,身不由己的許小波,還是近乎完美的關(guān)荷,哪怕是天才神童陳勁,都有一段不如意的時光,挫折和打擊有時會接踵而來,有人就此消沉,但有人勇敢前進,這取決于一個人的韌性如何,就像媽媽說的“人要學會在挫折中成長,在打擊中培養(yǎng)抗打擊的能力”.所以,由此看來一個人少年時太過順利可能也并不是好事,當日后真正的困難來臨時,恐怕無法招架.盡管這種看法我也不反對,但是我更覺得一個人在人生中每個階段所遇到的人和事都是無法預(yù)料的,沒有人知道明天我是順利還是不順,因為人們無法改變自己身處的環(huán)境,就需要學會如何在環(huán)境中生存.其實順境和逆境并沒有什么區(qū)分,順利時總有麻煩的隱患,困窘時總有希望的種子,人在任何時刻都是禍福相依的,而要做到在福地中不沉淪,在禍境中不低迷,就要有一個永不褪色的五彩夢想以抵抗外界的打擊和磨合.
我總愛將人分為兩種：一種人懷抱夢想,一種人缺乏夢想.懷抱夢想的人心中有一片凈土,即使現(xiàn)實中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那個夢遠如天上的星辰,遙不可及,也不會影響他在心里擁有喜悅.而缺乏夢想的人難以體會有夢的快樂,他們安于現(xiàn)狀,易沉迷“幸?！钡南葳?也易淪入“痛苦”的深淵,并且更愛嘲笑有夢的人：自不量力,孰不知自己才是最可悲的人.
夢想有如繁星,即使相隔萬里,此生難及,于遠處欣賞它的光亮也是好的,至少它能寬慰失意人的心,安撫得意者的情,就像桐華說的：“伸手摘星,雖未得星,卻心納美景,手不染污”.
我心中的幸福
有人覺得和自己愛的人在一起是幸福；有人認為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺得是幸福.但我認為每個人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因為幸福就在我們每個人的內(nèi)心里.
你追求的是什么,夢想在哪里,心靈寄托的尋找.一切的一切,隨著年齡的增長,我常會溫故知新.在我們今天的現(xiàn)實生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和精神條件,然而由于一些人缺乏正確的幸福觀,缺乏感受幸福的品質(zhì),缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力,以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機遇.
在我看來,擁有一個健康的身體是幸福的.因為擁有健康的體魄,能夠盡情享受任何帶給自己的快樂.有人說,健康是“1”,職位、地位、權(quán)利等等都是“0”,想要賺更多的錢,先要有健康這個“1”,后邊一系列的“0”才會有意義.但是有些人,卻不明白生命的意義與價值,摧殘自己的身體和心靈,最終后悔莫及,挽回也是癡心妄想.生命是寶貴的,擁有健康的身體更是可貴的.
在我看來,擁有一個美滿的家庭是幸福的.因為只有家庭里的成員在你失望的時候,就會激勵你重新站起來；在你難過的時候,就會安慰你；在你高興的時候,就會陪著你分享快樂.甚至爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨對于自己來說,也是一種享受幸福的過程.
在我看來,擁有幾個知心的朋友是幸福的.因為當你悲傷無助的時候,他們給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時候,他們給你信心與力量；你成功歡樂的時候,他們會分享你的勝利和喜悅.在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月.有這樣的知心朋友,難道不是一件幸福事嗎?
點點滴滴的小事,看起來不起眼,但細細去品味,你會感覺到它其中的甜,那是幸福的甘甜,.酸甜苦辣澀構(gòu)成的人生五味,一生會反復(fù)經(jīng)過若干次,每次去用平常心看待,你會發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象的那樣糟糕,經(jīng)過過后,回味起來,留在心中的恐怕是會有幸福的影子的
幸福之花,開在感恩枝頭
落紅不是無情物,化作春泥更護花.這是花的感恩.
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩.
士為知己者死,女為悅己者容.這是人類的感恩.
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間的傳奇；因為感恩,這世界才會變得如此美麗.
縱使世態(tài)炎涼,卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊,卻總有一種信仰讓淚流滿面.因為人間不只有堅冰還有火焰,所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏,所以我們要學會感恩.
羊有跪乳之恩,烏鴉有反乳之意,更何況我們?nèi)四?所以我們要學會感恩,感謝生命中的點點滴滴,.感謝陽光,沒有陽光,就沒有日子的溫馨；感謝雨露,沒有雨露,就沒有五谷豐登；感謝水源,沒有水源,就沒有生命.
我見過一個母親,一個陽光下守望的母親.母親就站在七月炙熱的陽光下,翹首望著百米外的專場,神色凝重.母親臉上早冒出豆大的汗珠.汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上.母親就這樣半張著嘴,一動不動地注視著考場,站成了一尊雕像.
其他考生的家長都勸她到樹陰下等,但她還是一動不動地注視著考場,最終她倒成了一攤軟泥,躺在了地上.圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生使用各種方法她都不醒.最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了.”母親便立即清醒過來,然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有.
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當涌泉相報”,漫漫人生,有取有舍,才能有失有得,然而有些東西又是人生中必不可少的,有如感恩,學會感恩是每個人的必悠課,是一個人充分的體現(xiàn),更是一個人最起碼的素質(zhì).
“忠則《出師表》,考則《陳情表》”,這兩表道盡了人間感因的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇.為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮六出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟.”是后人為他寫下的詩篇.為報當年知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦.自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人.為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想,十年寒窗不正如一朝為官?然而在為官與報恩之間,李密選擇了報恩.
落紅不是無情物,化作春泥更護花.這是花兒對根的感恩；
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是雛鳥對大鳥的感恩；
士為知己者死,女為悅己者容,這是人類對知己的感恩.
幸福之花,開在感恩枝頭.
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