我讀了這篇短文,深深地體會到了一位老師對學(xué)生的愛.
這篇文章樸實無華,字里行間沒有一個愛字,卻令人深受感動.教師是人類靈魂的工程師,這只是說明了老師在對學(xué)生學(xué)習(xí)上所付出的努力,而這篇文章卻以一位學(xué)生的病為線索,進行深刻的描寫,更說明了老師對學(xué)生無微不至的愛.同時也從側(cè)面寫出了同學(xué)之間的關(guān)心、愛護.
讀了這篇短文,我的感受是:
讀了這篇短文,我的感受是:
蘇珊是個可愛的小女孩.當(dāng)她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受3個月的化學(xué)治療.出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了.更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了.雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補上被落下的課.然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事.
得到蘇珊要回校上課消息,她班上的老師海倫找來幾個同學(xué)悄悄的商議起來······
在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認識各種各樣的帽子.所有同學(xué)都要戴著帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”
星期一到了,離開學(xué)校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室.但是,她站在教室門口卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了······
可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意.她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了.她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美.
日子就這樣一天天過去了.現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了.
蘇珊是個可愛的小女孩.當(dāng)她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受3個月的化學(xué)治療.出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了.更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了.雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明和好學(xué)也足以補上被落下的課.然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事.
得到蘇珊要回校上課消息,她班上的老師海倫找來幾個同學(xué)悄悄的商議起來······
在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認識各種各樣的帽子.所有同學(xué)都要戴著帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”
星期一到了,離開學(xué)校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室.但是,她站在教室門口卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了······
可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時,她的每一個同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意.她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了.她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美.
日子就這樣一天天過去了.現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了.
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