五四時(shí)代是中國最需要這樣的男兒的時(shí)代,也表明,鄧稼先是應(yīng)運(yùn)而生的,
第二,父親喜歡那首歌表明對(duì)中國男兒的需要那不是一代人的夢(mèng)想.
那個(gè)句子是使用的比喻的修辭手法,表現(xiàn)了陳景潤對(duì)真理的追求和對(duì)長(zhǎng)者的尊敬(自己想,我沒有多想)
引用海森保的話是起一個(gè)點(diǎn)出文章主旨,總領(lǐng)全文的作用.
課文《鄧稼先》第五部分(我不能走) :
課文《鄧稼先》第五部分(我不能走) :
為什么作者建議采用“五四”時(shí)代的一首歌作背景音樂攝制《鄧稼先》?
最后為什么要補(bǔ)充“我”父親喜歡“五四”時(shí)代的那首歌?
閱讀短文,
科學(xué)的生命是創(chuàng)造,要?jiǎng)?chuàng)造就要勇于思考,敢于向科學(xué)權(quán)威和舊的理論體系挑戰(zhàn)。物理學(xué)家海森寶說得好:“自然科學(xué)中的每一個(gè)發(fā)展,幾乎都是通過對(duì)某種問題或概念的放棄而取得的?!痹诳茖W(xué)領(lǐng)域,人們尊重權(quán)威是無可非議的,但是,這種尊重絕不應(yīng)該變成迷信。
華羅庚堪稱數(shù)學(xué)權(quán)威,但他也可能弄錯(cuò)一些問題。1955年,廈門大學(xué)年輕的畢業(yè)生陳景潤,在精讀華羅庚《堆壘素?cái)?shù)論》的過程中,發(fā)現(xiàn)華羅庚的“它利問題”存在著錯(cuò)誤。經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)算,陳景潤確信自己的判斷準(zhǔn)確無誤。他寫了一篇論文,并附了一封信寄給華羅庚,信中說:“明星上落下的微塵,我愿幫你拭去?!比A羅庚在全國第一次數(shù)學(xué)討論會(huì)上,親自宣讀了陳景潤的論文。⑥陳景潤沒有因?yàn)槿A羅庚是權(quán)威而放棄真理,表現(xiàn)出的大無畏精神令人贊嘆;同樣,華羅庚沒因?yàn)殛惥皾櫴菬o名小輩而拒絕批評(píng),表現(xiàn)出的虛懷若谷的精神同樣令人欽佩。
1.“明星上落下的微塵,我愿幫你拭去?!钡男揶o手法是______,表現(xiàn)了陳景潤__________________________________.
2.引用科學(xué)家海森保的話有什么作用?
為什么作者建議采用“五四”時(shí)代的一首歌作背景音樂攝制《鄧稼先》?
最后為什么要補(bǔ)充“我”父親喜歡“五四”時(shí)代的那首歌?
閱讀短文,
科學(xué)的生命是創(chuàng)造,要?jiǎng)?chuàng)造就要勇于思考,敢于向科學(xué)權(quán)威和舊的理論體系挑戰(zhàn)。物理學(xué)家海森寶說得好:“自然科學(xué)中的每一個(gè)發(fā)展,幾乎都是通過對(duì)某種問題或概念的放棄而取得的?!痹诳茖W(xué)領(lǐng)域,人們尊重權(quán)威是無可非議的,但是,這種尊重絕不應(yīng)該變成迷信。
華羅庚堪稱數(shù)學(xué)權(quán)威,但他也可能弄錯(cuò)一些問題。1955年,廈門大學(xué)年輕的畢業(yè)生陳景潤,在精讀華羅庚《堆壘素?cái)?shù)論》的過程中,發(fā)現(xiàn)華羅庚的“它利問題”存在著錯(cuò)誤。經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)算,陳景潤確信自己的判斷準(zhǔn)確無誤。他寫了一篇論文,并附了一封信寄給華羅庚,信中說:“明星上落下的微塵,我愿幫你拭去?!比A羅庚在全國第一次數(shù)學(xué)討論會(huì)上,親自宣讀了陳景潤的論文。⑥陳景潤沒有因?yàn)槿A羅庚是權(quán)威而放棄真理,表現(xiàn)出的大無畏精神令人贊嘆;同樣,華羅庚沒因?yàn)殛惥皾櫴菬o名小輩而拒絕批評(píng),表現(xiàn)出的虛懷若谷的精神同樣令人欽佩。
1.“明星上落下的微塵,我愿幫你拭去?!钡男揶o手法是______,表現(xiàn)了陳景潤__________________________________.
2.引用科學(xué)家海森保的話有什么作用?
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