語文老師的帽子的閱讀答案;文中,兩次提到“教室里靜得出奇”,這兩次有什么不同?
語文老師的帽子的閱讀答案;文中,兩次提到“教室里靜得出奇”,這兩次有什么不同?
我們的語文老師真有趣.他,大約四五十歲,身穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈 祥的臉上強裝著嚴肅的樣子.最叫人好笑的是,這么熱的天,他卻戴著一頂黃軍帽.
這一天,第二節(jié)課的鈴聲一響,教室里靜得出奇.語文老師詫異地看了我們一眼,走上講臺,一低頭,這才發(fā)現(xiàn)講臺上放著一幅畫.這時,我們都捧腹大笑起來,那畫上內容我們早知道了:一個光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫著:請老師拿下帽子.語文老師低頭看著畫.我們笑了一陣都停下來,屏住氣等待他大發(fā)雷霆,然后拂袖而去.可是,他看了畫竟笑起來:“ 既然大家都想看看我的頭,那我就遵 命了 .可看了以后,你們須用文字把我的頭描寫下來.“ 說完 他真的脫下帽子.
這叫什么頭啊!一個疤挨著一個疤,像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷,說不出話來.
后來,我們的班主任替我們解了心中的謎.
原來,我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢.一次家屬區(qū)失火,為救出鄰居家的孩子,他沖進熊熊大火.當他抱出孩子時,一頭昏倒在地.頭上烏黑的頭發(fā)不見了,取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以后,語文老師就日復一日地戴著帽子.
聽了班主任的話后,我們都低下了頭,隱隱感到不安和內疚,教室內又一次靜得出奇.
我們的語文老師真有趣.他,大約四五十歲,身穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈 祥的臉上強裝著嚴肅的樣子.最叫人好笑的是,這么熱的天,他卻戴著一頂黃軍帽.
這一天,第二節(jié)課的鈴聲一響,教室里靜得出奇.語文老師詫異地看了我們一眼,走上講臺,一低頭,這才發(fā)現(xiàn)講臺上放著一幅畫.這時,我們都捧腹大笑起來,那畫上內容我們早知道了:一個光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫著:請老師拿下帽子.語文老師低頭看著畫.我們笑了一陣都停下來,屏住氣等待他大發(fā)雷霆,然后拂袖而去.可是,他看了畫竟笑起來:“ 既然大家都想看看我的頭,那我就遵 命了 .可看了以后,你們須用文字把我的頭描寫下來.“ 說完 他真的脫下帽子.
這叫什么頭啊!一個疤挨著一個疤,像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷,說不出話來.
后來,我們的班主任替我們解了心中的謎.
原來,我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢.一次家屬區(qū)失火,為救出鄰居家的孩子,他沖進熊熊大火.當他抱出孩子時,一頭昏倒在地.頭上烏黑的頭發(fā)不見了,取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以后,語文老師就日復一日地戴著帽子.
聽了班主任的話后,我們都低下了頭,隱隱感到不安和內疚,教室內又一次靜得出奇.
其他人氣:876 ℃時間:2019-08-17 00:28:51
優(yōu)質解答
第一處“教室內靜得出奇”是因為上課后,大家都在密切關注語文老師看到那幅畫后的反應,而后一處“教室內靜得出奇”是我們知道了語文老師在大熱天帶黃軍帽的原因后感到十分后悔,并為老師的舍己救人的行為所感動,因而“教室內又一次靜得出奇”
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