一、承認(rèn)的認(rèn)于扔掉的扔,它們讀音的韻母都是后鼻音.是對(duì)的還是錯(cuò)的
二、在下列句中填入“站立”的同義詞
上海大廈（）在黃浦江畔
偉大的祖國(guó)（）在世界的東方
同學(xué)們（）在烈士墓前默哀
一排排大楊樹像（）的哨兵
三、將句子中劃線部分換成一個(gè)成語(yǔ),寫在括號(hào)里
學(xué)校植樹時(shí),李明負(fù)責(zé)挑水,汗水濕透了背上的衣服
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我望著蘋果樹瀑布,感情非常激動(dòng),控制不住自己地歡呼起來(lái)
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他讀書時(shí)聲音有高有低,停頓轉(zhuǎn)折,和諧而有節(jié)奏,十分悅耳
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一提起聲名顯赫的李廣,匈奴人無(wú)不膽戰(zhàn)心驚
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考試開始了,同學(xué)們精神非常集中地答題
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四、成語(yǔ)接龍
名山大川——（）——（）——（）——（）
五、用水組成語(yǔ)
形容擁擠或包圍的緊叫,水（）（）（）
比喻條件成熟,事情便能成功叫,水（）（）（）
比喻生活困難叫,水（）（）（）
比喻感情或意見(jiàn)的融洽叫,水（）（）（）
比喻不認(rèn)識(shí)偶然相遇叫,（）水（）（）
比喻兩種勢(shì)力相互對(duì)抗,毫無(wú)協(xié)調(diào)余地叫,水（）（）（）
比喻彼此間互不侵犯叫（）水（）（）（）水
六、根據(jù)語(yǔ)境在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)
走進(jìn)我們的校園,你立刻就會(huì)感到（）.看,竹林幾只石雕仙鶴正（）,你仿佛能聽(tīng)到他們歡快的鳴叫聲；草地上,一只小麋鹿正依偎在媽媽的身邊,他們真是（）??；池塘里,金魚在荷葉間（）地穿來(lái)穿去,那碧綠的荷葉（）,在風(fēng)中輕輕搖曳.
如果好我會(huì)加分的!