寒假日記一
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應.在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等.
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的.但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備.其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好.現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的.
寒假日記二
同學聚會
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子.
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去.一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等.時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校.一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化.首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的.走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味.這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了.沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑.接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家.我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣.在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
寒假日記三
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字.那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好.正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧.
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀.最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來.尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒了.現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成.經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去.
寒假日記四
春天來了
“一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”,立春了,意味著春天來了.
春天來了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴.
春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個不停,這時的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了.它們給地里的小麥,蔬菜補足水份,讓它們快成長.俗語說“春雨貴如油”說得正是這些.你仔細看,地里的小麥,蔬菜長得多好呀,春風吹過,翻起了綠色的波浪.
春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝,給人煥然一新的感覺.
春天來了,其實最高興的還是辛勤的人們,他們又要開始忙碌了,經(jīng)過一個冬天的休整,他們一個個干勁十足.遠遠瞧去,只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著.
春天來了真好!
寒假日記五
除夕
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始.
在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的.其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀.
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了.放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來.放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
寒假日記六
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應了,結果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說：“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學要做完整本書的習題.”聽完她的回答我有點錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學二年級的小朋友來說.
我再將我們學校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了.我們只要求學生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國年的畫報就可以了.尤其是快樂中國年畫報的制作,它既可以讓學生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動手能力,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業(yè)多,同時也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應社會發(fā)展的人才,而不是只會守著書本的書呆子.所以這些都引人深思呀!