你是大學(xué)生還是中學(xué)生?我經(jīng)歷過一個(gè)相同的問題.
在一個(gè)新學(xué)年的時(shí)候.我們的老師在黑板上寫了一個(gè)算式:
2+2=?
當(dāng)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不敢回答.老師看到同學(xué)們的樣子,要我們思考一個(gè)星期后再將各自的答案以書面形式交上去.全班一共提交了四十多種答案,有的同學(xué)甚至寫了長(zhǎng)達(dá)七頁的論證答案.其中有一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案是4,卻受到幾乎全班同學(xué)的嘲笑.
一個(gè)星期后,4.
老師說,當(dāng)時(shí)是為了講課做鋪墊,隨手寫了一個(gè)算式,沒想到同學(xué)們當(dāng)時(shí)居然都不敢回答.就想看一看大家到底是怎么樣想的,就讓大家一星期后交卷.
最后,老師說.其實(shí),生活中有很多問題的答案是很簡(jiǎn)單,很平常的,只是人們把它想的太復(fù)雜了,反而浪費(fèi)了很多的精力.
給你講這件事,并不是說你要的答案就是2,而是想讓你想一想,出題的老師是教什么課的,你現(xiàn)在是學(xué)什么的,幾年級(jí)?你自然就會(huì)選擇答案了.順便說一句,給我們出題的老師是教數(shù)學(xué)的.
一加一得多少一加二得多少
一加一得多少一加二得多少
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