為了培養(yǎng)孩子邏輯思維的長遠(yuǎn)考慮,不要過早的將公式引入孩子的認(rèn)知中.就用一些孩子喜歡的事物去引導(dǎo)他.一共就是全部在一起,就是直接相加就好了.不用公式我怕說不明白呀孩子們天生的邏輯理解能力很強(qiáng)的。至少理解這些加法肯定沒有問題，你就慢慢引導(dǎo)他，告訴他”一共“的具體意思，然后問問他應(yīng)該怎么做。