8.“朦朧”原為形容詞,在句中作動詞用,意為“變得朦朧了”.
“踴躍”原為動詞,在句中作形容詞,把靜物寫活了,形象地寫出了“山”連綿起伏的形狀.既寫出了航船速度之快,也表達了“我”歡快迫切的心情.
9.比喻,擬人.化靜為動.突出了"我"急于看社戲的心情.
10.
正面描寫:那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥.
側(cè)面描寫:連夜雨的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來.
〖甲〗兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢.他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火
〖甲〗兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢.他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火.
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里.
8、怎樣理解段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?(2分)
〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。
9、“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向般尾跑去了。”這句話運用什么修辭手法,什么描寫方法?這樣寫有什么好處?(3分)
10、〖甲〗、〖乙〗兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫,哪一處是側(cè)面描寫?找出有關(guān)語句并把它抄寫下來。(2分)
側(cè)面描寫:
11。甲乙兩段景物描寫的內(nèi)容各是么?
12。這兩段景物描寫都調(diào)動了人體的感覺器官,請分別找出來,再說說這樣寫的好處。
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里.
8、怎樣理解段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?(2分)
〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。
9、“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向般尾跑去了。”這句話運用什么修辭手法,什么描寫方法?這樣寫有什么好處?(3分)
10、〖甲〗、〖乙〗兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫,哪一處是側(cè)面描寫?找出有關(guān)語句并把它抄寫下來。(2分)
側(cè)面描寫:
11。甲乙兩段景物描寫的內(nèi)容各是么?
12。這兩段景物描寫都調(diào)動了人體的感覺器官,請分別找出來,再說說這樣寫的好處。
語文人氣:618 ℃時間:2020-03-27 17:33:20
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
猜你喜歡
- 1我在幕天席地的生涯中幕天席地什么意思
- 236.Do you think Tommy is ______ the truth?
- 3tall.old.young .strong.short.這些單詞的比較級
- 4近水樓臺先得月,向陽花木易為春是不是關(guān)于抒懷言志的詩句
- 5三角函數(shù)圖像 平移變換
- 6求下列各方程表示的圓的圓心坐標和半徑長
- 7下列現(xiàn)象中屬于做功使物體內(nèi)能增加的是:A水蒸氣將壺蓋頂起 2用火爐給水加熱 3鋼條在水泥地上摩擦變熱 4用太陽能熱水器對水加熱
- 8一個兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大4且這個兩位數(shù)比構(gòu)成它的兩個數(shù)碼之和的7倍還要大3.
- 9請問 據(jù)說,我在娘胎時,就“登臺唱戲”了——母親在臺上唱,我在她肚子里唱.引號.破折號作用是什么
- 10九年級上人教版語文書第24課
- 11一個物體從40m的高處自由下落,下落多少米后該物體的動能和重力勢能相等?
- 12尋求靜心的道家心法