追加200分,關(guān)于 兒童節(jié) 作文
追加200分,關(guān)于 兒童節(jié) 作文
我們初中是沒(méi)有兒童節(jié)的
今天老師非讓寫一個(gè) 以 今天兒童節(jié) 為題作文
無(wú)思路
列個(gè)大綱
我怎么寫呀
我們初中是沒(méi)有兒童節(jié)的
今天老師非讓寫一個(gè) 以 今天兒童節(jié) 為題作文
無(wú)思路
列個(gè)大綱
我怎么寫呀
語(yǔ)文人氣:610 ℃時(shí)間:2020-05-13 19:12:31
優(yōu)質(zhì)解答
題目;六一節(jié)開頭;“六一”節(jié)是祖國(guó)花朵的節(jié)日,我們雖是初中生,但我卻也同樣在想怎么過(guò)這個(gè)六一節(jié) . 第一段;以往,六一節(jié)一半是在學(xué)校過(guò)的,那時(shí)候,不但有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)好的節(jié)目可以欣賞 :而且還有老師準(zhǔn)備的游戲可以玩.那時(shí)的六一節(jié),我們完全沉浸在歡笑中.第二段;可是轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了,六一節(jié)再也不是我們的節(jié)日了,我們歡慶的節(jié)日變成的是青年節(jié).我在想,我們也有自己的童年,并且,我們還不算成年人,我們依然可以過(guò)個(gè)有意義的六一節(jié).第三段;于是,我便想到我以往喜歡在六一節(jié)收到好多禮物 ,要不,我做點(diǎn)小玩意送給這些正在過(guò)六一的孩子們?嗯,不錯(cuò)的辦法.于是,我拿來(lái)一些材料,用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,做了一些筆筒啊,小本子啊,賀卡啊.好多的禮物啊,我都眼花了.接下來(lái),我先送給鄰居的幾個(gè)小孩,他們看到我送給他們的小本子,連聲說(shuō)謝謝,并拿著本子又蹦又跳.我又拿去送給我親戚的小孩們,親戚說(shuō)我真大方,我不好意思的笑了.接著我用送給小區(qū)的孩子們,看到他們開心的笑臉,我心里比吃了蜜還甜.結(jié)尾;這個(gè)六一節(jié),雖然我已經(jīng)不配過(guò)了,但是,我比那些孩子還高興,因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽兊男δ?仿佛看到了我以前過(guò)六一的情景,聽到了大家贊許我的話語(yǔ),我感到無(wú)比的開心.
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