上面那句話——描寫人物外貌再通過一件事寫品質(zhì),沒必要說,
我的小伙伴
“嘿!看我的如來神掌!”一個扎著辮子的小女孩踏上椅子,凌空一躍,一只手掌往一個倉皇逃跑的男生“劈去”,男生不幸中招后,拼命的跪求饒命.這個潑辣的小女孩兒是誰呢?哈,那就是我的好朋友——明欣悅.（將最精彩的片段作為開頭,引起讀者的閱讀興趣.）
欣悅是一個很外表干凈的小女孩,大大的漂亮杏眼,小巧的鼻子,永遠不會停歇而能說會道的櫻桃小嘴巴,我曾無數(shù)次的為她的小嘴兒默哀,遇上這么個主人,也實為人生一大不幸,；白皙的皮膚,如瀑的頭發(fā),典型一個美女.（外貌描寫）
欣悅有一個很大的優(yōu)點,樂于助人,愛打抱不平.（啟示下文）
有一回,我們在學(xué)校里頭遇見了一個六年級的男生欺負(fù)一個一年級新生,欣悅拉著我二話不說的走上前去,我扯扯她的衣服悄聲說：“別多管閑事,那個男生那么高大,我們打不過.”欣悅說：“我們不能這樣,他欺負(fù)人,就是他不對,這種行為我們?nèi)绻恢浦咕褪俏覀儾粚α?”說罷,走上前去,沖那個男生喊道：“喂,你怎么能這樣?欺負(fù)一個一年級新生算什么本事?!”我走上前,開始哄那個哭哭啼啼的一年級小男孩兒.那個男生瞧欣悅瘦瘦小小柔柔弱弱的樣子,很不屑,說道：“你們別多管閑事!”欣悅見他毫不悔改,便不客氣的對他踢了一腳,使出了跆拳道的前踢,那個男生見欣悅不好欺負(fù),來了警惕,但欣悅畢竟是跆拳道紅黑帶,可不是打醬油的,沒幾下功夫,就已經(jīng)讓那個六年級的五體投地了.
這就是我的好朋友明欣悅,一個愛打抱不平的女孩兒.(Do you like her?If you want to be her friend,you can call at 123-456.嗯,這個你可以用在英語作文哈!)