①梁國楊氏有一個(gè)九歲的兒子,十分聰明.這句話點(diǎn)明了文章要講的人物,以及人物的特點(diǎn).起到總起全文的作用. ②孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出. 從孔君平來拜見孩子的父親一事不約時(shí)間來看,兩家的關(guān)系很好,常來常往.并且還可以看出孔君平很有禮貌.③為設(shè)果,果有楊梅. 誰為誰設(shè)果?聯(lián)系上下文自然知道,孩子給孔君平端來了水果,看起來孩子很有禮貌,很會招待客人. ④孔指以示兒曰:“此是君家果.”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽.” 這是故事中的重點(diǎn)部分.孔君平看到楊梅,聯(lián)想到孩子的姓,就故意逗孩子:“這是你家的水果.”意思是,你姓楊,它叫楊梅,你們本是一家嘛!”這信手拈來的玩笑話,很幽默,也很有趣.孩子應(yīng)聲答道:“沒聽說孔雀是先生您家的鳥.”句子中的“家禽”不同于現(xiàn)在的“家禽”,這里的“家”和“禽”各自獨(dú)立表達(dá)意思.(1)對句子的理解
①梁國楊氏有一個(gè)九歲的兒子,十分聰明.
這句話點(diǎn)明了文章要講的人物,以及人物的特點(diǎn).起到總起全文的作用.
②孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出.
從孔君平來拜見孩子的父親一事不約時(shí)間來看,兩家的關(guān)系很好,常來常往.并且還可以看出孔君平很有禮貌.
③為設(shè)果,果有楊梅.
誰為誰設(shè)果?聯(lián)系上下文自然知道,孩子給孔君平端來了水果,看起來孩子很有禮貌,很會招待客人.
④孔指以示兒曰:“此是君家果.”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽.”
這是故事中的重點(diǎn)部分.孔君平看到楊梅,聯(lián)想到孩子的姓,就故意逗孩子:“這是你家的水果.”意思是,你姓楊,它叫楊梅,你們本是一家嘛!”這信手拈來的玩笑話,很幽默,也很有趣.孩子應(yīng)聲答道:“沒聽說孔雀是先生您家的鳥.”句子中的“家禽”不同于現(xiàn)在的“家禽”,這里的“家”和“禽”各自獨(dú)立表達(dá)意思.
(2)對詞語的理解
氏:姓氏,表示家族的姓. 夫子:舊時(shí)對學(xué)者或老師的尊稱. 設(shè):擺放,擺設(shè).甚:非常.詣:拜見.未聞:沒有聽說過.示:給……看.惠:惠同“慧”,智慧的意思.乃:就;于是.曰:說
(3)對題目的理解
楊氏之子“楊氏”姓楊的人家 “之”相當(dāng)于的“子”兒子
整個(gè)意思是:梁國有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,聰明過人.有一天,孔君平來拜訪他的父親,恰巧他父親不在家里,這個(gè)孩子被叫了出來.孩子有禮貌地給孔君平端來了一盤水果,其中有楊梅.孔君平指著楊梅對孩子說:“這是你家的果子.”孩子知道孔君平是在以他的姓開玩笑,便馬上回答說:“可是我從來都沒有聽說孔雀是先生您家的鳥啊."
字義:甚:很 惠:同慧 智慧 詣:拜訪 乃:就 于是 示:給 看 曰:說 未聞:沒有聽說
孩子的回答很妙,這回答巧妙在哪里呢?孔君平是在孩子姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,使孔君平無言以對.因?yàn)樗姓J(rèn)孔雀是他家的鳥,他說的話才立得住腳.這足以反映出孩子思維的敏捷,語言的機(jī)智幽默
楊氏之子中,那個(gè)詞的含義也存在兩個(gè)意思的現(xiàn)象?
楊氏之子中,那個(gè)詞的含義也存在兩個(gè)意思的現(xiàn)象?
除了“家禽”這個(gè)詞,還有什么呢
除了“家禽”這個(gè)詞,還有什么呢
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