版權(quán)里面所包含的權(quán)利有很多部分,如果購(gòu)買的僅僅是翻譯權(quán),那么就只能翻譯而不能擅自篡改原作,當(dāng)然遇到翻譯有必要時(shí),可以適當(dāng)修改,前提是征得作者同意.所以你所說(shuō)的購(gòu)買了版權(quán),具體是購(gòu)買了版權(quán)的哪個(gè)部分?
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,個(gè)人感覺(jué)只需要經(jīng)過(guò)作者同意就行了,不需要征求首個(gè)譯者同意
第二個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有版權(quán)的作品,并不等于沒(méi)有著作權(quán),頂多就是沒(méi)有進(jìn)行登記,所以第一個(gè)翻譯者并不擁有其著作權(quán)
第三個(gè)問(wèn)題,同樣涉及版權(quán)的具體哪部分,如果發(fā)表權(quán)并沒(méi)被授予,當(dāng)然就算公開(kāi)發(fā)表也是違法的啦.至于抄襲的問(wèn)題,你只是譯者,又不是原作者,大部分內(nèi)容一致才應(yīng)該是正常的吧哦,這樣啊,按我理解,第一個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是需要征得著作權(quán)人和你的同意,第二個(gè)和第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該是否定的,翻譯者并不能擁有著作權(quán)。這個(gè)具體最好咨詢一下專業(yè)的律師或者查詢一下著作權(quán)法,我的回答也頂多是根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)看過(guò)的著作權(quán)法,影響到你的切身利益就不好了
英語(yǔ)翻譯
英語(yǔ)翻譯
第一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于有版權(quán)的作品,購(gòu)買了版權(quán)翻譯了后,如果還有人想翻譯是不是要經(jīng)過(guò)作者和前一個(gè)譯者的同意?
第二個(gè)問(wèn)題:對(duì)于沒(méi)有版權(quán)的作品,第一個(gè)翻譯過(guò)的人他是不是就有這個(gè)文字的版權(quán)了?別人再要翻譯發(fā)表就要通過(guò)他的授權(quán)?
第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,如果再次翻譯的人僅僅只是拿去發(fā)表沒(méi)有用他牟利,侵不侵犯第一個(gè)翻譯人的版權(quán),別外因?yàn)榉g的都是同一作品,可能有些表述不一樣,但是大部分內(nèi)容是一樣的,要是有人說(shuō)你抄襲又怎么辦?
用舉一個(gè)案例來(lái)說(shuō)明吧,假如某書是幾百年前的版權(quán)保護(hù)早就過(guò)了.該書還沒(méi)有我國(guó)文字的譯本,甲將該書翻譯,那么出版發(fā)行后本國(guó)文字的這本書的翻譯者署名權(quán)和受益權(quán)就歸甲了?乙如果想再次翻譯出版就要先經(jīng)過(guò)甲的同意?但是甲只能同意乙的受益權(quán),乙翻譯的版本還是應(yīng)該署名乙是譯者,這樣就引出了下一個(gè)問(wèn)題,假如乙未經(jīng)甲的同意將該書重新翻譯發(fā)表,不過(guò)他沒(méi)有用來(lái)牟利是否侵犯甲的受益權(quán)?如果不算侵權(quán)那甲又以乙抄襲自己狀告乙又可不可以?而這個(gè)抄襲又該怎么認(rèn)定?
第一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于有版權(quán)的作品,購(gòu)買了版權(quán)翻譯了后,如果還有人想翻譯是不是要經(jīng)過(guò)作者和前一個(gè)譯者的同意?
第二個(gè)問(wèn)題:對(duì)于沒(méi)有版權(quán)的作品,第一個(gè)翻譯過(guò)的人他是不是就有這個(gè)文字的版權(quán)了?別人再要翻譯發(fā)表就要通過(guò)他的授權(quán)?
第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,如果再次翻譯的人僅僅只是拿去發(fā)表沒(méi)有用他牟利,侵不侵犯第一個(gè)翻譯人的版權(quán),別外因?yàn)榉g的都是同一作品,可能有些表述不一樣,但是大部分內(nèi)容是一樣的,要是有人說(shuō)你抄襲又怎么辦?
用舉一個(gè)案例來(lái)說(shuō)明吧,假如某書是幾百年前的版權(quán)保護(hù)早就過(guò)了.該書還沒(méi)有我國(guó)文字的譯本,甲將該書翻譯,那么出版發(fā)行后本國(guó)文字的這本書的翻譯者署名權(quán)和受益權(quán)就歸甲了?乙如果想再次翻譯出版就要先經(jīng)過(guò)甲的同意?但是甲只能同意乙的受益權(quán),乙翻譯的版本還是應(yīng)該署名乙是譯者,這樣就引出了下一個(gè)問(wèn)題,假如乙未經(jīng)甲的同意將該書重新翻譯發(fā)表,不過(guò)他沒(méi)有用來(lái)牟利是否侵犯甲的受益權(quán)?如果不算侵權(quán)那甲又以乙抄襲自己狀告乙又可不可以?而這個(gè)抄襲又該怎么認(rèn)定?
其他人氣:686 ℃時(shí)間:2020-06-03 08:54:56
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 英語(yǔ)翻譯
- 英語(yǔ)翻譯
- 英語(yǔ)翻譯
- 若f(sinx)=cos2x,那么f(cos x)=?
- 將拋物線y=x2+bx+c先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到的拋物線是y=x2+4x+5 求b,c的值分別是多少?
- 用反證法證明命題“若a、b∈N,ab能被5整除,則a,b中至少有一個(gè)能被5整除.
- 用對(duì)牛彈琴造句.
- 鐵塊是銀白色的,鐵粉是黑色的;銀片是銀白色的,銀粉是黑色的.所有金屬粉末都是黑色的嗎?
- 如圖(1),點(diǎn)M、N分別是正方形ABCD的邊AB、AD的中點(diǎn),連接CN、DM. (1)判斷CN、DM的關(guān)系
- 給鐵器表面噴漆膜,可以防止鐵器表面銹蝕,現(xiàn)有150立方厘米的漆涂了5平方米的表面,則漆膜的厚度約是多少?)
- If you can with you,I would rather all the stars all fall; because your eyes,my life,the brighte
- 永豐小學(xué)有三個(gè)課外活動(dòng)小組,一、二兩個(gè)小組平均50人,二、三兩個(gè)小組平均43人,一、三兩個(gè)小組平均45人,求三個(gè)小組平均每組的人數(shù).
猜你喜歡
- 1銳角三角形怎么畫
- 2把You should not watch too much TV .改成祈使句
- 3書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船.仿寫,
- 4今天就要的!
- 5地球儀有什么好處和用處
- 61,2,4,8,16,32,64,128,256,512,1024 ,2048.4056.8112.16224.32448.之間有什么規(guī)律 第2010個(gè)是多少?
- 7世界上第四長(zhǎng)的河流
- 8數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)和原點(diǎn)有什么關(guān)系?
- 9【F(X)=a的X次方-X*Lna】的導(dǎo)數(shù)怎么求
- 10人教版高一化學(xué)必修一哪幾課最重要,要具體章節(jié)名
- 11If you have some thing,say!If nothing,go home!
- 12在天正建筑里怎樣生成立面圖 剖面圖