時光荏苒,白駒過隙.漸漸地,我們從一個個天真爛漫、純潔無暇的小朋友,變成了一個個懂事乖巧的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生.在這六年的漫漫學(xué)習(xí)生涯中,是誰?讓我們從無知走向?qū)W問,從懶惰走向勤奮,從膚淺走向成熟?是我們的老師,是我們可敬可愛的老師.正是他們,他們將他們的青春無悔的,全部的都奉獻(xiàn)給了我們.回首從前,有過多少次的困難坎坷,正是無私的老師們與我們手牽手,共渡難關(guān);多少次,人們早已入睡,但老師家的燈光卻永不滅;多少次,老師給予你了關(guān)愛與幫助,卻沒有向你得到一丁點(diǎn)兒的回報.回答是肯定的:無數(shù)次.
鏡頭在眼前重現(xiàn),淚水有一次溢滿眼眶,望著老師頭發(fā)中的幾絲白發(fā),臉上的幾條皺紋,心里滿是內(nèi)疚與感謝.那是,我上二年級,在一次體育課上,我們玩接力賽,男生一組,女生一組,哪組先跑完那組就贏.我們女生直嚷嚷,以為女生比男生多一人,并且女生本來就沒有男生跑得快,男生卻在那邊幸災(zāi)樂禍,令我氣憤不過,發(fā)誓絕不能讓男生贏.很快,輪到我了,我立馬接過前面一個女生的接力棒,使勁跑了起來,眼看就要追上前面一個男生了,就在這時,我被一塊大石頭絆了一下,“啪”,我摔跤了.那是正是三伏盛夏,穿著中褲的我膝蓋無比地疼,又看到那鮮紅的血,我不禁“哇哇”哭了起來.同學(xué)們驚慌失措,體育老師趕緊跑過來,把我扶了起來.過老師聞訊趕來,二話沒說,立馬抱起我,直奔醫(yī)務(wù)室.一路上,過老師還時不時地問我:“疼不疼啊?疼不疼啊?”義務(wù)人員替我消毒,涂了點(diǎn)紅藥水之后,囑咐我千萬不要亂碰那里.過老師把我抱回了教室,倒來一杯水,依舊在問我:“疼不疼啊?疼不疼啊?”晚上,奶奶來接我了,過老師親自找到奶奶,把事情經(jīng)過告訴了奶奶.那時的我雖小,但我早已深刻地感受到老師對我的愛.
在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,不僅是過老師關(guān)愛我,還有許許多多的老師也是那樣嘔心瀝血地教育我們.尤其令我記憶猶新的是教英語的華老師.上三年級的我剛剛接觸英語,還不怎么熟練,上課的時候總是不敢舉手發(fā)言.有一次上課,華老師提了一個問題,許多同學(xué)都自信滿滿地舉起了手,但是華老師偏偏叫了沒有舉手的我.同學(xué)們個個都長嘆一聲,都在埋怨老師為什么不叫他們呢?我膽怯地站了起來,說道:“嗯……,哦,嗯……Goodmorning,too.”老師微微一笑,示意讓我坐下,語重心長地說道:“你看你,其實(shí)你行的,只是因?yàn)闆]有勇氣,只要你有勇氣與自信,你一定可以做得更出色的,老師相信你!”頓時,我感覺渾身暖暖的.從此以后,我再也沒有不舉手了,而是勇敢地舉起手,因?yàn)槊恳淮蔚呐e手都是一次跨越,一次成功.
親愛的老師們,我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大.我想,我們每一個人都不會忘記,在這2190天里我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長,在這2190天里,我們一起迎著照樣上學(xué),伴著夕陽玩耍,在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己照亮別人的火燭,比作努力吐出最后一口絲的春蠶,都不過分.這世上倘若沒了老師,那人類將永遠(yuǎn)陷入混沌.老師是擎天的柱,潤澤大地的春雨,人類綿延不絕的火種,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒有任何人比老師更神圣.
不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽著手,躬下身,向所有老師恭敬地祝福,含淚說一聲:“謝謝了,親愛的老師!”
有沒有老師對我的愛 作文?
有沒有老師對我的愛 作文?
語文人氣:459 ℃時間:2020-06-26 05:10:52
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