1.開篇用簡潔的語言表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放.讓人振奮,讓人歡喜.
2.對比的詞語（冰冷~燥熱、恬靜~飛濺、困倦~亢奮）使對比更加強烈,突出了安塞腰鼓的特點~壯闊、豪放、火烈.
3.作者寫安塞腰鼓帶給自己的震撼,同時也抒發(fā)了由衷的贊嘆之情.
讀句子,聯(lián)系上下文理解句子.是《安塞腰鼓》課文六年級上（蘇教版）急··十萬火急 急
讀句子,聯(lián)系上下文理解句子.是《安塞腰鼓》課文六年級上（蘇教版）急··十萬火急 急
1.一群茂騰騰的后生.
2.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了······
3.它震撼著你,燒灼著你,威逼著你.
1.一群茂騰騰的后生.
2.這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了······
3.它震撼著你,燒灼著你,威逼著你.
語文人氣：267 ℃時間：2019-10-18 02:46:41
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