吸收 是指葉綠素a自身能吸收光能
傳遞 是指葉綠素a把吸收的光能傳遞給別的分子
轉(zhuǎn)化 是指葉綠素a自身把吸收的光能轉(zhuǎn)變成別的能量比如化學(xué)鍵能,熱能
葉綠體中四種色素都能吸收和傳遞光能,但只有少數(shù)葉綠素a能轉(zhuǎn)化光能
葉綠體中四種色素都能吸收和傳遞光能,但只有少數(shù)葉綠素a能轉(zhuǎn)化光能
請(qǐng)問(wèn)這里的“吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化”分別指什么?
色素吸收光能后能量是以什么形式存在的,如果說(shuō)不是以光能形式存在,由能量守恒定律可知,能量必定轉(zhuǎn)化成其它形式,那又為什么說(shuō)“葉綠素b和類(lèi)胡蘿卜素只能吸收光能而不能轉(zhuǎn)化”呢?
百科說(shuō)少數(shù)處于激發(fā)態(tài)的葉綠素a可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,而沒(méi)有提及其他形式的能,這是不是說(shuō)葉綠素a只能將光能轉(zhuǎn)化為電能而不能轉(zhuǎn)化為其它形式的能
請(qǐng)問(wèn)這里的“吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化”分別指什么?
色素吸收光能后能量是以什么形式存在的,如果說(shuō)不是以光能形式存在,由能量守恒定律可知,能量必定轉(zhuǎn)化成其它形式,那又為什么說(shuō)“葉綠素b和類(lèi)胡蘿卜素只能吸收光能而不能轉(zhuǎn)化”呢?
百科說(shuō)少數(shù)處于激發(fā)態(tài)的葉綠素a可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,而沒(méi)有提及其他形式的能,這是不是說(shuō)葉綠素a只能將光能轉(zhuǎn)化為電能而不能轉(zhuǎn)化為其它形式的能
生物人氣:411 ℃時(shí)間:2020-03-24 00:50:10
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 葉綠體中四種色素的作用分別是什么?比如資料書(shū)上說(shuō)只有葉綠素a可以吸收,轉(zhuǎn)化光能,那其它三的作用呢?
- 在葉綠體中,只有葉綠素能吸收光能嗎
- 葉綠體中吸收光能的除了葉綠素之外還有什么?
- 葉綠體中的葉綠素能夠吸收 ________ 制造________ ,并將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的____
- 葉綠體中吸收光能的色素分布在
- 定義在R上的偶函數(shù)f(x-2),當(dāng)x>-2時(shí),f(x)=ex+1-2(e為自 然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若存在k∈Z,使方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根x0∈(k-1,k),則k的取值集合是
- There aren't any pens in the bag,______?A.are there B.aren't there C.are they D.aren't they
- 一道化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算題,急
- 5層磚混結(jié)構(gòu),建筑面積2700m2,條形基礎(chǔ),
- 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)從袋中取球的游戲,共有3種顏色的球,使取出紅球的可能件分別是黃球和藍(lán)球的3倍.
- 議論文怎么寫(xiě)?怎么儲(chǔ)備素材?
- 遼寧省,選修選哪幾本學(xué)?
猜你喜歡
- 1證明tanβ/2=sinβ/(1+sinβ)=(1-cosβ)/sinβ
- 2用矮字組詞語(yǔ)、閱讀“水滴船”、、急急急!
- 3雪蓮果心是苦的能吃嗎
- 4把一個(gè)重為 2 牛的蘋(píng)果豎直向上拋出,蘋(píng)果在空中受到重力和空氣阻力的作用.若蘋(píng)果在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1、F2,則( ?。?A.Fl可能小于F2 B.Fl可能等于F2 C.Fl一定等于F
- 5我們定義一種運(yùn)算:F(X)=x的平方-3x-4.例如:f(2)=2的平方-3乘2-4.若f(a2+b2)=0,則a2+b2=
- 6開(kāi)始轉(zhuǎn)化成沉淀與完全轉(zhuǎn)化成沉淀的區(qū)別
- 7五年級(jí)上冊(cè)1課近反義詞
- 8L have a pain in my back l catch a clod.
- 9Do you l like fly a kite?回答:
- 10數(shù)學(xué)題目 出租車(chē)收費(fèi)問(wèn)題
- 11___it is to go for a picnic on such a fine day.
- 12一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后,與原來(lái)的數(shù)的差是34.65,那么原數(shù)是_.