送給團(tuán)支書
能夠當(dāng)上團(tuán)支書的,不能說一定是精英,但肯定是人才,當(dāng)上團(tuán)支書容易,當(dāng)好團(tuán)支書難,做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支書是難上難.
大學(xué)的團(tuán)支書可以像高中時(shí)那樣當(dāng),但那僅是當(dāng)而已.大學(xué)的團(tuán)支書面對的人更有自主性,面對的環(huán)境更復(fù)雜,其能力也就有更有廣闊的發(fā)揮天地.發(fā)揮能力要從動員這些人做起,然而動員并非易事.另外,當(dāng)好團(tuán)支書也并非調(diào)動他人積極性就可以的,除了自身較強(qiáng)的綜合能力,還要懂理協(xié)調(diào)、平衡班級、學(xué)院工作兩方面的關(guān)系.
團(tuán)支書大致有三種類型 :被動類型 ,主動類型與服務(wù)類型 ,分別是為了名譽(yù)、炫耀職銜,展示自己、鍛煉能力,真正關(guān)心班集體,服務(wù)同學(xué)的團(tuán)支書.在我們學(xué)院,處在主動類型的占絕大多數(shù),向服務(wù)類型傾斜;純粹的被動類型 ,做事按部就班,甚至敷衍了事的幾乎沒有,因?yàn)樽霾幌氯?而真正的順應(yīng)民心,做到結(jié)合自己班的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作的也很少,除了這樣做本身很困難外,它還有很大的風(fēng)險(xiǎn) .那就請選擇適合你的類型去干吧!
怎樣更好的開展團(tuán)支書工作呢?我有如下建議.
一,與班上同學(xué)建立良好的關(guān)系.或許有的特別是大一的團(tuán)支書通過競選選上,開始有些同學(xué)不服,工作不好開展,不要?dú)怵H ,一步步慢慢地來,逐漸與他們建立好關(guān)系.努力開展好團(tuán)內(nèi)活動,讓事實(shí)證明你的能力.
二,與團(tuán)支部內(nèi)部成員班委建立好關(guān)系.如果團(tuán)支書的決定沒有得到團(tuán)支部內(nèi)部成員、班委的支持 ,那你的工作便會直接受阻.所以在開團(tuán)員大會前,最好與他們商量一下,統(tǒng)一意見,以免出現(xiàn)尷尬.
三,以集體理念不是個(gè)人理念為班集體服務(wù).人都比較現(xiàn)實(shí),如果你有心把班上的工作做好,就需弄清楚其它同學(xué)是怎么想的,在此基礎(chǔ)上合理引尋,才能真正做好班集體工作.如果你支部有較好的學(xué)年目標(biāo),就把它打印出來,發(fā)給每一個(gè)同學(xué),并闡明愿景,以及達(dá)成所需步驟等 .
四,多與班委協(xié)商合作,分配好相應(yīng)工作,注意激勵(lì)班上成員朝著目標(biāo)挺進(jìn),注意加強(qiáng)工作力度,提高執(zhí)行力,樹立公信力.
五,在做具體工作時(shí),注意分寸,處理問題要適當(dāng)靈活.少命令、威脅 ,多溝通 ,協(xié)商 .注意平時(shí)說話與行為的影響,多學(xué)習(xí)借鑒,努力提高自身能力.
以上五點(diǎn),算是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)吧,不知是否有用.但愿能給在職團(tuán)支書一些幫助,但愿我們學(xué)院、學(xué)校涌現(xiàn)在出更多的服務(wù)型團(tuán)支書.
末,在人才變成精英的過程中,我想對所有為班集體服務(wù)的團(tuán)支書說:你辛苦了
團(tuán)支書的職務(wù)描述是什么啊,
團(tuán)支書的職務(wù)描述是什么啊,
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