推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步最重要的制度,就是“自由競(jìng)爭(zhēng)”（或稱自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)）.但是放任市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,往往會(huì)遇到兩個(gè)問題.1,自由競(jìng)爭(zhēng)到一定的階段,擁有優(yōu)勢(shì)的一方會(huì)形成壟斷,并不恰當(dāng)?shù)氖褂脡艛鄡?yōu)勢(shì).比如微軟就干過這個(gè)事情.2,自由競(jìng)爭(zhēng)的勝利者會(huì)擁有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),特別是人力、財(cái)力、知識(shí)儲(chǔ)備技能儲(chǔ)備的優(yōu)勢(shì),新來的競(jìng)爭(zhēng)者則至少在某一個(gè)或者多個(gè)方面,不具有優(yōu)勢(shì).因此,競(jìng)爭(zhēng)就停留在一個(gè)比較弱的層次.舉個(gè)例子,你通過激烈的競(jìng)爭(zhēng),打敗天下高手,成為一代武術(shù)大師,這時(shí)候有一個(gè)年輕人出來,看樣子他很有潛力,于是你三下五除二,利用自己的優(yōu)勢(shì),把他滅了.那么,武林的競(jìng)爭(zhēng)就停留在一個(gè)很低的層次——你只要看到稍有潛力的競(jìng)爭(zhēng)者,就提早把他干掉就行了.你不需要提升你的競(jìng)爭(zhēng)力,而只需要干掉尚且弱小的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手. 對(duì)于前者,要靠反壟斷法,而對(duì)治后者,就要靠教育了（當(dāng)然還需要成熟的金融市場(chǎng)）.
教育的任務(wù),事實(shí)上就是讓人才出校門的時(shí)候,就至少在知識(shí)上、能力上,擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力.這些人才或可以被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所用,又或者干脆直接創(chuàng)業(yè),馬上成為讓你膽寒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手.譬如在美國(guó),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)霸主地位的,都是剛出校門的大學(xué)生.舉例：比爾蓋茨挑戰(zhàn)ibm,谷歌挑戰(zhàn)比爾蓋茨,戴爾挑戰(zhàn)惠普,sun挑戰(zhàn)比爾蓋茨……大家甚至還沒出校門,水平就不比你差了,加上風(fēng)險(xiǎn)投資的制度的配合,資金+技術(shù),一下子就跑出來一個(gè)厲害的新公司新產(chǎn)品新技術(shù),瞬間干掉傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手. 傳說谷歌成立不久以后,作價(jià)2億美元要賣給比爾蓋茨,蓋茨不屑的認(rèn)為,你一個(gè)什么利潤(rùn)都還沒有網(wǎng)站（網(wǎng)站還簡(jiǎn)單的要死,什么東西都沒有）,憑什么價(jià)值2億美元.結(jié)果幾年過后,谷歌市值達(dá)到2000億美元,直接挑戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)大佬的江湖地位.競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)瞬之間,江山易主. 這也就是為什么,美國(guó)的創(chuàng)業(yè)熱潮如此洶涌,創(chuàng)新層出不窮.無論是新公司還是老公司,都牟足了力氣做新發(fā)明新產(chǎn)品（蘋果的I系列,就是喬布斯的第二春創(chuàng)新）.而這其中,教育的貢獻(xiàn)是非常大的. 好的教育制度,會(huì)把最高新尖的科技和知識(shí)吸收,傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在甚至還沒出校門的時(shí)候,除了沒錢,就什么都不缺了——?jiǎng)?chuàng)業(yè)無非缺人、缺錢、缺關(guān)鍵技術(shù)和知識(shí).而人和技術(shù)知識(shí),都可以通過教育來解決,而錢則可以通過資本市場(chǎng)獲得——只要你有真本事. 對(duì)于自由競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)體制而言,優(yōu)質(zhì)的教育,實(shí)際上提升了競(jìng)爭(zhēng)的烈度,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步.
自由競(jìng)爭(zhēng)的自由經(jīng)濟(jì),四條腿不可缺.1,商法和民法的法制基礎(chǔ),規(guī)范市場(chǎng)的一般運(yùn)行；2,反壟斷法,規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)勝利者的行為；3,教育制度,不斷提升競(jìng)爭(zhēng)烈度,讓社會(huì)保持持續(xù)進(jìn)步；4,金融體系,確保競(jìng)爭(zhēng)雙方都能獲得資金的支持.