其實(shí)描述法就是一種數(shù)學(xué)語(yǔ)言,自己翻譯出來(lái)就懂了,豎線前面是集合中的元素（有數(shù)x,或是點(diǎn)）豎線后面就是元素滿足的條件,你可以舉個(gè)例子我教你翻譯一下你就明白了.．用描述法表示下列集合： （1）｛3，6，9，12，15｝；元素滿足的條件：首先觀察，這幾個(gè)數(shù)都是三的倍數(shù)，且是三的一倍、二倍、三倍、四倍、五倍元素的類型：這個(gè)集合中的元素是數(shù)，用x表示｛x|x=3k，1≤k≤5，k∈N｝翻譯：集合中元素為數(shù)x，x滿足：x是3的倍數(shù)，是1倍到5倍，是整數(shù)倍的（注意：如果k∈Z也可以啊，你想想對(duì)不對(duì)，因?yàn)閗在整數(shù)范圍內(nèi)，在1到5之間也只能取到1、2、3、4、5，符合題意）不知道你明白沒(méi)有啊是不是凡是從給的題目中都能看到的東西都要表達(dá)出來(lái)啊對(duì)的，而且條件間“，”表示并列關(guān)系哈。用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候要注意嚴(yán)謹(jǐn)，不斷的加條件把元素限制在你需要的范圍內(nèi)。這就是一種數(shù)學(xué)語(yǔ)言，你明白了嗎？嗯嗯，那要是一句話你用描述法表示怎么辦啊例子比如大于1小于100的質(zhì)數(shù)的全體構(gòu)成的集合，我太謝謝你了，很有耐心，希望我能學(xué)懂，謝謝你質(zhì)數(shù)的定義是（小學(xué)的內(nèi)容）只能被1和它本身整除的數(shù)。這個(gè)特點(diǎn)沒(méi)有辦法用數(shù)學(xué)語(yǔ)言去表示哈，只能用列舉法。放心這種集合高考不會(huì)出現(xiàn)的。能幫助你我很高興。