從哲學上講,“認識”世界是改造世界的前提,然而人類社會是在不段的“認知”從而改變的進程中,所以說“認識”這個前提便是一切活動的源泉,而學問就是對正確認知的一種總結(jié).一切的人類活動都具有社會性,是改變物質(zhì)世界的條件之一.
舉例說:“一支笛子對于會吹它的人來說是財富,而對于不會吹...而對于財富的源泉,色諾芬認為:“最好的職業(yè)和最好的學問,就是人們從中取得生活必需品的農(nóng)業(yè)”.
舉一例說明:“學問是一切前進活力的源泉”
舉一例說明:“學問是一切前進活力的源泉”
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