作者為曲剛,轉(zhuǎn)自《
最隱秘、有用的英語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng)藏在日常生活里》,這位英語(yǔ)教育人的理念真是很好,剛剛發(fā)現(xiàn)他的博客“
解密英語(yǔ)、心理、教育
誰(shuí)敢說自己沒被這個(gè)問題困惑著.好,且聽我往下講.
months這個(gè)單詞最難發(fā)音的地方是尾巴,由于th和s發(fā)音太相近了,并且舌尖倒騰不過來,發(fā)了th就顧不上發(fā)s,發(fā)了s就顧不上發(fā)th,導(dǎo)致th和s都難發(fā)出來.這就好像哥倆想擠出一個(gè)窄小的門,都太用力擠,結(jié)果卡在門那誰(shuí)都擠不出去了.
類似相鄰字母發(fā)音相克的現(xiàn)象在英語(yǔ)里很多,在我的曲剛英語(yǔ)教學(xué)體系里,我把這統(tǒng)稱為“發(fā)音擁堵”現(xiàn)象.
解決發(fā)音擁堵現(xiàn)象的辦法很多,要根據(jù)不同的擁堵類型用不同的方案解決（這個(gè)靈感就來自交通擁堵解決辦法）.以th和s相遇為例,這是一種高難度的擁堵音,用通常的發(fā)聲方法已難解決這個(gè)擁堵了,因此就只好采取較極端的解決方法：
砍掉一個(gè)音,留另一個(gè)音
.即你把th和s哪個(gè)音發(fā)出來都行,把另一個(gè)音砍掉.這就好像哥倆誰(shuí)能擠出這個(gè)門都行,就使勁地?cái)D吧,但一個(gè)人擠出去了,另一個(gè)人就得死掉.
那到底把哪個(gè)音擠出去呢?這就要看說話者心里的傾向了.如果說話者想強(qiáng)調(diào)復(fù)數(shù)“幾個(gè)”,他自然就會(huì)在s上多用力,自然就會(huì)把s發(fā)得響一點(diǎn)、狠一點(diǎn),從而把th擠掉發(fā)不出來；而如果說話者不強(qiáng)調(diào)復(fù)數(shù),強(qiáng)調(diào)單詞月（即month),他自然會(huì)把th發(fā)得響一點(diǎn)、狠一點(diǎn),從而把s擠掉.
時(shí),盡管耳朵里沒有聽到有個(gè)s音,但大腦邏輯會(huì)幫助他覺察到此處的month后有個(gè)被擠掉發(fā)音的s.
以上只是一種處理辦法,實(shí)際生活中有人還發(fā)展出了另外一種處理方法,即在th和s中間隨口塞上個(gè)微小的發(fā)音[i:],把th和s間隔開,并使th和s都發(fā)音,使-ths發(fā)音近似于these的發(fā)音,這樣th和s就誰(shuí)都不被擠出去.這種處理用于
說話者十分較勁,非要將months里的“月”和“復(fù)數(shù)”兩個(gè)意思都強(qiáng)調(diào),一個(gè)都不能少,那就允許說話者把兩個(gè)音都發(fā)出來,但要分個(gè)前后腳,中間隔著點(diǎn)元音[i:],以防擁擠到一起.
其實(shí)th和s中間隔e的分隔辦法不是近代的人們想出來的,英語(yǔ)世界里的古人早就有心這么干了,證據(jù)就是cloth（布、衣服）和breath（呼吸）這類以th結(jié)尾的不可數(shù)名詞.這兩個(gè)名詞是沒有復(fù)數(shù)形式的,因此本不存在結(jié)尾加個(gè)s變復(fù)數(shù)的麻煩事.但別忘了,這兩個(gè)詞還可當(dāng)動(dòng)詞用,cloth當(dāng)動(dòng)詞用是“給……穿衣”的意思,breath當(dāng)動(dòng)詞用是動(dòng)詞“呼吸”的意思.一般時(shí)態(tài)里當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語(yǔ)的時(shí)候,這兩個(gè)動(dòng)詞的后面就免不了要遇到s了.由于動(dòng)詞是句子的心臟,是句子的重頭部位,它的細(xì)節(jié)一般要精細(xì)表達(dá),說話者一般會(huì)將動(dòng)詞cloths和breaths尾的th和s都清晰地表達(dá)出來,這時(shí)候就出現(xiàn)了th和s都要清晰發(fā)音的難題.
西方的古人真不傻,它們悄悄地解決了這個(gè)難題,并且暗藏著不告訴今人.他們?cè)趧?dòng)詞cloth和breath的后面加上個(gè)e,使其悄悄地寫成了clothe和breathe,并且規(guī)定這兩個(gè)單詞才是它們的動(dòng)詞形式,這不就解決問題了嗎.這個(gè)悄悄加上去的e平時(shí)是不發(fā)音的,但一旦其后加上s就派上用場(chǎng)了,兩個(gè)動(dòng)詞名正言順地寫成了clothes和breathes,并且讓e發(fā)微小的[i:]音,th和s
不就名正言順地分隔開了嗎?真巧妙!只是一般人難以洞察西方古人的這種刻意用心.
以上我通過一個(gè)小例子解開了英語(yǔ)發(fā)音及字母拼寫的一個(gè)小秘密.有心人看了,會(huì)由此洞察出英語(yǔ)發(fā)音的整體意圖和發(fā)音傾向,會(huì)打開思路找到琢磨英語(yǔ)發(fā)音的思考點(diǎn),就會(huì)走出瞎子般死記硬背的學(xué)英語(yǔ)迷茫.