成功在于認清自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢
成功還在于排除干擾,專注于自己的事業(yè)
遇到困難我們不能盲目埋怨命運
應(yīng)該以積極的態(tài)度面對人生中的挫折.
個人觀點而已.現(xiàn)在的語文試卷,天知道出題的人認為標準答案是什么.
這是從我小孩課本和練習冊摘抄下來的,但這條題目我們一家研究了好長時也無法決定比較正確的答案到底是什么.請問各位網(wǎng)友看法?小學二年級的要求到這種程度,
這是從我小孩課本和練習冊摘抄下來的,但這條題目我們一家研究了好長時也無法決定比較正確的答案到底是什么.請問各位網(wǎng)友看法?小學二年級的要求到這種程度,
閱讀以下文章,
戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好美術(shù),想當美術(shù)家.
不幸的很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了.孩子們非常傷心,痛苦流涕,埋(mán mái)怨命運的不公平.
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨.老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還明亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著,他又對眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛盡(jìn jǐn)管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?”
孩子們聽了,心里一亮,他們擦干了眼淚,開始新的追求.
說也奇怪,改學繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好,因為,它可以避免一切干擾,使他的精力高度專注.改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利,因為,它能夠免除許多無謂的煩惱(nǎo lǎo),使心思更加集中.果然,耳聾的孩子,后來成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚四海;眼睛瞎的孩子,終于成了音樂家,技藝卓(zhuō zhuó)絕,飲譽天下.
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動,拉住老人連連道謝.
老人笑著說:“不用謝.事實證明,只要努力,當命運堵塞(sāi sè)了一條道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的!”
讀了這個故事你想說什么?
這兩個孩子最后成功了,他們一定走過很長的道路,從他們的成功中你總結(jié)出了:
成功在于____________
成功還在于___________
遇到困難我們不能________
應(yīng)該______________
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戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好美術(shù),想當美術(shù)家.
不幸的很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了.孩子們非常傷心,痛苦流涕,埋(mán mái)怨命運的不公平.
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨.老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還明亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著,他又對眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛盡(jìn jǐn)管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?”
孩子們聽了,心里一亮,他們擦干了眼淚,開始新的追求.
說也奇怪,改學繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好,因為,它可以避免一切干擾,使他的精力高度專注.改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利,因為,它能夠免除許多無謂的煩惱(nǎo lǎo),使心思更加集中.果然,耳聾的孩子,后來成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚四海;眼睛瞎的孩子,終于成了音樂家,技藝卓(zhuō zhuó)絕,飲譽天下.
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動,拉住老人連連道謝.
老人笑著說:“不用謝.事實證明,只要努力,當命運堵塞(sāi sè)了一條道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的!”
讀了這個故事你想說什么?
這兩個孩子最后成功了,他們一定走過很長的道路,從他們的成功中你總結(jié)出了:
成功在于____________
成功還在于___________
遇到困難我們不能________
應(yīng)該______________
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