（1）可從不同角度分析．例如：
①甲同學的平均偏差率是16% ,乙同學的平均偏差率是11% ；
②甲同學的偏差率的極差是 7%,乙同學的偏差率的極差是16% ；
③甲同學的偏差率最小值是13% ,乙同學的偏差率最小值是4% ；
④甲、乙兩同學的偏差率最大值都是20% ；
⑤甲同學對字數(shù)的估計能力沒有明顯的提高,乙同學對字數(shù)的估計能力有明顯提高．
（2）可從不同角度分析．例如：
①從平均偏差率預測：
甲同學的平均偏差率是 16%,估計的字數(shù)所在范圍是84~116；
乙同學的平均偏差率是11% ,估計的字數(shù)所在范圍是89~111；
②從偏差率的中位數(shù)預測：
甲同學偏差率的中位數(shù)是 15%,估計的字數(shù)所在范圍是85~115；
乙同學偏差率的中位數(shù)是 10%,估計的字數(shù)所在范圍是90~110；
③從偏差率的變化情況預測：
甲同學的偏差率沒有明顯的趨勢特征,可有多種預測方法,如偏差率的最大值與最小值的平均值是 16.5%,估計的字數(shù)所在范圍是84~116或83~117．
乙同學的偏差率是 0%~4% ,估計的字數(shù)所在的范圍是96~104或其它．