享讀書之樂
書,也許大家都不會(huì)感到陌生,它就像翅膀,幫助鳥兒飛翔.書,生活離不開她,學(xué)習(xí)離不開她,智慧離不開她,當(dāng)人陷入困境時(shí)更離不開她.她既是我們的老師,又是我們?nèi)松缆飞现覍?shí)的伙伴.書陪伴著我們度過每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋.人生要是沒有了她,不知會(huì)缺少多少樂趣呵.
許多人認(rèn)為讀書是一件苦差事.其實(shí)不然!一句名言道:讀書,就是和許多高尚的人談話.是啊,許許多多的書,像高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》,冰心的《繁星春水》之中,不但講述了作者看到的事物以及內(nèi)心的感受,它的里面還蘊(yùn)含著許多深刻的道理,讓我們慢慢體會(huì).優(yōu)美的詞句,感人的故事,生動(dòng)的描繪,深刻的思想……讓我們陶醉其中,在美麗的書海中遨游.
就拿康熙來說吧!作為皇帝,康熙嗜書好學(xué)、孜孜不倦之精神亦堪稱道.他少時(shí)就是手不釋卷、書不離身.親政后,日理萬機(jī),依然讀書不輟.他總是說:“聽政之暇,即在宮中披閱典籍,殊覺義理無窮,樂此不疲.”又有一句話說道:“讀一卷書即有一卷之益,讀一日書即有一日之益.”康熙曾自述幼時(shí)起就喜愛讀書,年事愈高后,愈手不釋卷.從“樂此不?!敝锌梢钥闯?康熙把讀書當(dāng)作了一件快樂的事.像他這樣一個(gè)能治理黃河,平定三藩,主修明史的偉大思想家、政治家和饒有成就的文學(xué)藝術(shù)家,都能在百忙中這么努力、快樂地讀書,那我們又有什么理由不把讀書當(dāng)作一件開心的事、不主動(dòng)去讀書呢?
從小我就在充滿書的環(huán)境中長大.所以,自打我懂事起,我就很愛讀書.不識(shí)字的時(shí)候,我就看書中的圖畫;后來識(shí)字多了,看的書可真謂是包羅萬象,從頭腦思維到自然科學(xué),從童話故事到報(bào)紙雜志,從詩詞散文到世界名著.書柜里的書記錄著我的成長,在那里能找到我每個(gè)年齡段讀過的書,也能找到我曾經(jīng)擁有過的“迷戀”和“夢”.書充實(shí)了我的生活,帶給了我無比的快樂.有一段時(shí)間,我非常迷戀《世界知識(shí)地圖集》這本書.全書由文字、地圖和照片組成.里面不僅宏觀地介紹了宇宙、地球相關(guān)的各類自然科學(xué)知識(shí),還有各洲和各國地理氣候、人口、文化、經(jīng)濟(jì)的詳細(xì)資料.那時(shí)正值期末考試前,所以沒有什么作業(yè).我為了看這本書,也顧不上考試復(fù)習(xí)了,一回家就捧著這本書,津津有味地看起來.有時(shí)還會(huì)一邊看一邊自言自語地說:“嗯~真好看……!”從這本書中我不但了解了各個(gè)國家的風(fēng)情習(xí)俗,還學(xué)習(xí)了很多自然地理方面的知識(shí),書帶給我的樂趣更是回味悠長.
讀書是多么快樂啊!它不僅能豐富我們的知識(shí),啟迪我們的智慧,還能讓我們的生活更加充實(shí),更有意義.不管是哲學(xué)、文學(xué)、天文、地理……都是作者智慧的結(jié)晶,閃爍著人類的真實(shí)灼見,凝聚著人類的思想精華.憑借文字,我們可以穿越時(shí)空的阻隔,與人類文明的開拓者促膝而談,仿佛身邊多了個(gè)朋友,時(shí)刻為你答疑解惑,指點(diǎn)迷津,開啟心門.
讀書怎不叫人快樂?其中或喜或悲,回頭把玩,這都是快樂啊!
我自己寫的啊,可以給點(diǎn)分吧~
猜你喜歡
- 1I have been playing the piano since I _(be) 6 years old.
- 2比如現(xiàn)在讓你寫出 鎂(Mg)得到或者失去電子后的所成離子的符號(hào),那我右上角
- 3太陽能如何轉(zhuǎn)換為煤中的能量?
- 4由參數(shù)方程確定的函數(shù)的求導(dǎo)公式
- 5在一道減法算式中,差比減數(shù)大40,減數(shù)是差的1/9,求被減數(shù)是多少.
- 6一道二元一次方程組!
- 7兩列火車,一列長110米,每秒行18米,另一列長130米,每秒行12米.(1)兩車相向而行,從車
- 8believe me和trust me 用法和區(qū)別是什么
- 9暚這個(gè)字現(xiàn)在在字典里還有嗎?
- 10I'll take a picture for lingling 改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 怎么改?
- 11用a,s,a,u,e,g,s拼單詞
- 12用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖6所示,據(jù)此判斷物質(zhì)