以上三種是普通高校生物類的三大專業(yè)：
1.生物技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才.
2.生物工程專業(yè) 通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論,基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才.無機及分析化學(xué) 、有機化學(xué)、化工原理、生物化學(xué)、微生物學(xué)、物理化學(xué) 、基礎(chǔ)生物學(xué)、 微生物學(xué)、生化工程、細胞工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵工程與設(shè)備、基因工程、生物制藥和環(huán)境生物學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識.
3.生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才.學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力.
!對于你的問題補充,我個人認(rèn)為現(xiàn)代生物學(xué)前景廣闊,貼近社會和人類生活,就業(yè)面廣.因此 你選擇生物 無疑是個明智的選擇!改革開放以來 我國在生物技術(shù)和生物工程方面取得了跨越式的成就,國家也因此加大了對生物技術(shù)人才的培養(yǎng)力度.歐洲國家的生物科技在世界上名列前茅,如果出國留學(xué) 值得考慮（但同時你要明白,我國863計劃以來,在世界生物領(lǐng)域霸居上層）生物技術(shù)更側(cè)重于實踐,生物工程更側(cè)重于設(shè)計,而無論是哪個,只要你努力研習(xí),敢于創(chuàng)新 都會有所成就
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