記得那是三年級(jí),我在徐州市民主路小學(xué)讀書(shū).
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”一位同學(xué)大喊.同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái).“快去告訴老師!”班長(zhǎng)發(fā)話了.幾個(gè)班干部向老師辦公室跑去,后悔那位的同學(xué)把米尺撿起來(lái),試著對(duì)接,終究不能成功.誰(shuí)都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,我為那同學(xué)捏了一把汗.
下午就有老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的老師.怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買一把一摸一樣的不就行了嗎.說(shuō)干就干,中午我就花了錢買了一把米尺放在了教桌上.老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位同學(xué)不細(xì)心.做好事,受表?yè)P(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶.勿以善小而不為,勿以惡小而為之.這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣.
好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,米尺又遭遇不幸!
那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩.班中的一位同學(xué),玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀.忽然,米尺飛窗而過(guò),摔爛在一樓的地上.大家靜下來(lái),把頭伸向窗外,聳聳肩,無(wú)可奈何.他這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口.唉,我心善良啊,看不得人家難過(guò).中午我又買了一把和上次一摸一樣的米尺.由于時(shí)間不長(zhǎng),老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換.沒(méi)隔一天,知道來(lái)龍去脈的老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我?guī)椭鷦e人不惜代價(jià),那個(gè)同學(xué)理應(yīng)把尺子錢給我.
幫助他人是我的好習(xí)慣.好習(xí)慣伴我成長(zhǎng).我成長(zhǎng),我快樂(lè).
我成長(zhǎng),我快樂(lè) 450字作文
我成長(zhǎng),我快樂(lè) 450字作文
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