閱讀題（2）做對了加50分,
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新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫.我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方.我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來.
這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往.山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬.奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力.棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁.緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白.連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬.
我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上.
這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽.媽媽神秘地笑了,反問我：“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說：“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我.您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠向前飛奔,”媽媽滿意地點點頭.
馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實.
1．填空.
(1)這幅國畫畫的是（ ）的（ ）、（ ）的（ ）、（ ）的（ ）和（ ）的（ ）,主要畫的是（ ）.
(2)媽媽買這幅畫的目的是（ ）.
2．用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子.（不要說第幾小節(jié)）
3．用‖把文章分成3段,用簡潔的語句寫出文章第2段的段意.
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5．給短文加標(biāo)題.
結(jié)合伯牙絕弦來寫一寫讀了這篇古文后自己的感受.
憶昔去年春,江邊曾會君.今日重來訪,不見知音人.但見一破土,慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心,不忍淚珠紛.此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!