“有畫的三哼經(jīng)”合適阿長(zhǎng)沒受過教育的仆人身份;她關(guān)心《山海經(jīng)》是因?yàn)椤拔摇毕矚g,突出了他關(guān)心小孩、和藹可親的形象.
樓主你圍繞著這寫吧,每個(gè)地方的老師對(duì)你答法的評(píng)分都不同,我只能講出主要要答的,答法格式要結(jié)合你老師平常教你地答法才能確保全對(duì)
阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 試卷習(xí)題
阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 試卷習(xí)題
大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事.這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對(duì)她說了.
過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi).
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功.她確有偉大的神力.謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了.這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書.
1.“有畫的‘三哼經(jīng)’”適合阿長(zhǎng)的身份嗎?為什么?
2.阿長(zhǎng)為什么關(guān)心《山海經(jīng)》?這突出了她的什么特點(diǎn)?
大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事.這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對(duì)她說了.
過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi).
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功.她確有偉大的神力.謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了.這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書.
1.“有畫的‘三哼經(jīng)’”適合阿長(zhǎng)的身份嗎?為什么?
2.阿長(zhǎng)為什么關(guān)心《山海經(jīng)》?這突出了她的什么特點(diǎn)?
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