擴寫作文.小文放學(xué)回家時,看到.
擴寫作文.小文放學(xué)回家時,看到.
今天,小文放學(xué)回家路過市場時,看到一個賣魚的店門口豎著一塊牌子,上面寫著：連魚,里魚.即魚……,小文想：本來應(yīng)該是鰱魚,鯉魚,鯽魚……才對啊!店主真是糊涂了.于是,他上前想方設(shè)法為店主指正,店主終于把牌上的錯別字改正過來.
根據(jù)上面的材料,展看合理的想象,把它擴為一篇記述文.寫作時要重點突出,語句通順.
今天,小文放學(xué)回家路過市場時,看到一個賣魚的店門口豎著一塊牌子,上面寫著：連魚,里魚.即魚……,小文想：本來應(yīng)該是鰱魚,鯉魚,鯽魚……才對啊!店主真是糊涂了.于是,他上前想方設(shè)法為店主指正,店主終于把牌上的錯別字改正過來.
根據(jù)上面的材料,展看合理的想象,把它擴為一篇記述文.寫作時要重點突出,語句通順.
語文人氣：788 ℃時間：2020-09-19 12:50:37
優(yōu)質(zhì)解答
今天,小文放學(xué)回家路過市場時,看到一個賣魚的店門口豎著一塊牌子,上面寫著：連魚,里魚.即魚……,小文想：本來應(yīng)該是鰱魚,鯉魚,鯽魚……才對啊!店主真是糊涂了.于是,他上前想方設(shè)法為店主指正,店主終于把牌上的錯別字...
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