1、何老師為什么“臉上的笑容凝固了”?他此時此刻是什么心情?
”何老師的心情應(yīng)該是很苦澀和心痛,是因?yàn)?學(xué)生這種接近金錢的表達(dá)方式,讓學(xué)生失去了該有的純真.
2、何老師為什么認(rèn)為“信”和“2分硬幣”是最好的禮物?
因?yàn)槔疃男攀浅鲎宰约簝?nèi)心的一種表達(dá),肯定了老師對自己的教育的用心良苦,并且意識到自己的缺點(diǎn)并有決心改正,這才是學(xué)生在教師節(jié)對老師最好的禮物.2分錢雖然金額不大,但是孩子這種行為是值得鼓勵和表揚(yáng)的,老師教導(dǎo)學(xué)生拾金不昧的思想讓孩子謹(jǐn)記在心,所以這兩方面都值得老師高興,都是最好的禮物.
3、其他同學(xué)看到上文描述的一幕,心里會怎么想?
可能會想教師節(jié)難道不是送這些禮物嗎,經(jīng)過思考之后可能會意識到什么才是學(xué)生送給老師的最好禮物,并不是物質(zhì)的東西,可能是一種心態(tài),一種思想.
4 自己做的卡片 .這樣更能體現(xiàn)我的心意