QA:你要這樣想A的濃度方程的反應(yīng)物增加所以反映正向進(jìn)行啊!但你增加A的濃度的話轉(zhuǎn)換量雖然增加但你加了反應(yīng)物A,你增加的反應(yīng)物比你轉(zhuǎn)換的物質(zhì)要多的多!所以你增加A的濃度并不會增加A的轉(zhuǎn)換率的!
QB:講的不太清楚,你把題目中的符號改正一下.
2.,因?yàn)槭呛銣睾闳?充入N2O4后壓強(qiáng)變大,根據(jù)化學(xué)平衡原理,壓強(qiáng)增大,反應(yīng)向減小這個傾向的方向移動,所以不管充的是NO2還是N2O4,NO2的轉(zhuǎn)化率都會增大.
3.這東西理解有點(diǎn)難我也無法表達(dá)出來不好意思了!但你可以去買本資料.《重難點(diǎn)手冊》這是本好書你去那上面看很詳細(xì)的!可你要記的買那節(jié)內(nèi)容的啊!別看錯了花了冤枉錢! 是選修4的!
還有樓下的你復(fù)制一大篇下了要不要臉啊!
好的給100分,關(guān)于化學(xué)平衡的移動
好的給100分,關(guān)于化學(xué)平衡的移動
1.濃度對化學(xué)平衡的影響(QA,QB均在等容恒溫條件下進(jìn)行):
QA:對于mA+nB=C(反應(yīng)可逆),增加c(A)反應(yīng)正向移動,A的轉(zhuǎn)化率卻下降.原因是根據(jù)勒夏特列原理,不能改變A濃度上升的趨勢.我們老師是這么說的,但我只能像公式一樣背下來,該怎么理解呢?
QB:對于PCl5=PCl3+Cl2這樣的反應(yīng),增加PCl5的濃度,反應(yīng)正向進(jìn)行,壓強(qiáng)變大,反應(yīng)逆向進(jìn)行,為什么疊加在一起正向進(jìn)行,PCl5的轉(zhuǎn)化率卻下降?為什么這里考慮壓強(qiáng)而QA情況不考慮?
QC:對于合成氨,等溫等壓條件下進(jìn)行,增加c(N2),反應(yīng)發(fā)生方向?yàn)槭裁床淮_定?我們老師說是因?yàn)榘袾2當(dāng)成氮源,想要的N2全從這里取,為什么可以這樣想呀?
2.壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響
對于2NO2=N2O4為什么即使增加了N2O4濃度也相當(dāng)于加壓?
3.最關(guān)鍵的一點(diǎn)——我覺得我還是沒有搞清勒夏特列原理:恒溫恒容,恒溫恒壓,絕熱恒溫
,一做就錯.只能做單一情況的,不能兩種情況對比.這里可以用克拉伯龍方程嗎?我能理解楞次定律,但勒夏特列原理情況要復(fù)雜得多.有沒有什么簡便方法能夠把所有情況都包括呢?這些情況的發(fā)生關(guān)鍵看啥呢?
1.濃度對化學(xué)平衡的影響(QA,QB均在等容恒溫條件下進(jìn)行):
QA:對于mA+nB=C(反應(yīng)可逆),增加c(A)反應(yīng)正向移動,A的轉(zhuǎn)化率卻下降.原因是根據(jù)勒夏特列原理,不能改變A濃度上升的趨勢.我們老師是這么說的,但我只能像公式一樣背下來,該怎么理解呢?
QB:對于PCl5=PCl3+Cl2這樣的反應(yīng),增加PCl5的濃度,反應(yīng)正向進(jìn)行,壓強(qiáng)變大,反應(yīng)逆向進(jìn)行,為什么疊加在一起正向進(jìn)行,PCl5的轉(zhuǎn)化率卻下降?為什么這里考慮壓強(qiáng)而QA情況不考慮?
QC:對于合成氨,等溫等壓條件下進(jìn)行,增加c(N2),反應(yīng)發(fā)生方向?yàn)槭裁床淮_定?我們老師說是因?yàn)榘袾2當(dāng)成氮源,想要的N2全從這里取,為什么可以這樣想呀?
2.壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響
對于2NO2=N2O4為什么即使增加了N2O4濃度也相當(dāng)于加壓?
3.最關(guān)鍵的一點(diǎn)——我覺得我還是沒有搞清勒夏特列原理:恒溫恒容,恒溫恒壓,絕熱恒溫
,一做就錯.只能做單一情況的,不能兩種情況對比.這里可以用克拉伯龍方程嗎?我能理解楞次定律,但勒夏特列原理情況要復(fù)雜得多.有沒有什么簡便方法能夠把所有情況都包括呢?這些情況的發(fā)生關(guān)鍵看啥呢?
政治人氣:352 ℃時間:2020-04-04 02:55:14
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