美得像詩(shī)
——讀安武林散文集《母親的故事是一盞燈》
殷允梅
讀安武林老師的作品是從讀他的詩(shī)集起始的.他的詩(shī),尤其是他的童詩(shī),唯美得難以用語(yǔ)言表達(dá).豐富的想像,形象的表達(dá),精致的像一個(gè)扎著兩只小辮的小姑娘：辮梢一跳就是一首詩(shī),嘴角一揚(yáng)也是一首詩(shī).
著名兒童詩(shī)人金波老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我喜歡看武林的散文和童話,由于他過(guò)去是寫(xiě)詩(shī)出身,這些堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)成了他作品的底蘊(yùn).不管哪一種文體,我都能讀出一些詩(shī)歌的味道……”當(dāng)我拜讀安老師的散文集《母親的故事是一盞燈》的時(shí)候,深切地感受著這一點(diǎn).
“美得像詩(shī)!比詩(shī)還要美!”我在心里贊嘆著.如水一般的文字竟在眼睛里凝成一條涓涓的河流,丁冬作響.
“小河又淌來(lái)了跌跌撞撞的水珠.”或許,小河里的每一顆水珠都攜帶著一句美麗的詩(shī)文,都凝結(jié)著一張美麗的笑臉,都承載著一個(gè)美麗的童年.
我的童年是在水邊度過(guò)的,四面環(huán)水的小島上播撒著水一般的快樂(lè)和歡暢.“六月,女孩子在哪兒?六月,男孩子在河里,女孩子在花里.”可不是嗎,六月的村子里是安靜的,男孩子們都在水里泡著鬧著,女孩子在初綻的芙蓉花間羞澀地笑著,小臉兒笑紅了,像粉紅的芙蓉花苞.
“一池綠色的墨汁,一湖綠色的墨汁,被輕柔的風(fēng)研磨得濃濃的,被潔白的鴨研磨得濃濃的.”那當(dāng)是春天里家鄉(xiāng)的湖吧?滿(mǎn)湖的碧水是被芙蓉的影子映綠的,是被蘇醒的水草染綠的吧?一支小木船翩翩地就來(lái)了,于是這塊平滑的碧綠的布匹就被裁開(kāi)了,又在船后神奇的縫合著.
“太陽(yáng)啊,捋著胡子,一個(gè)勁兒發(fā)笑.”年邁的太陽(yáng)公公可是個(gè)老頑童,這不,他在湖面上跳起了踢踏舞,那細(xì)細(xì)又碎碎的波紋,不就是他踏出的神奇舞步.太陽(yáng)可是舞蹈界的大腕,你看,整個(gè)湖面都是他的舞臺(tái),整個(gè)湖區(qū)的花花草草、魚(yú)蝦水鳥(niǎo),都是他忠實(shí)的粉絲呢.
……
其實(shí)安老師的散文集《母親的故事是一盞燈》,我才剛剛讀了一半,卻已經(jīng)被字里行間溢出的詩(shī)意陶醉了.寫(xiě)出上面的文字,是自己的真實(shí)收益.