四季之歌
春,你讓小花、小草和大樹充滿了綠的快樂.下課的鈴聲剛響,我們像風似的飛出了教室,飛到你鋪就的舒適的草地上,一邊享受你帶來的溫暖陽光,一邊在綠地上盡情地玩耍.
夏,你充滿了水中的快樂.當你怒氣沖沖引來了一場大雨,我們就會跑到路邊,在涼爽的雨中跳著歡快的踢踏舞.頓時,寂寞的雨水仿佛成了生機勃勃的海洋.我們在那里打打鬧鬧,跺跺跳跳,比魚兒在水中游泳還快樂呢!而水里的動物們呢?它們也未閑著,個個都游出水面,活蹦亂跳,就像在舉行一場音樂會,迎接著雨水的洗禮.
秋,你雖然蘊含著豐收的喜悅,但也有著北風的冷漠.九月,是豐收的季節(jié),樹上的蘋果熟了,田里的稻谷也熟了.人們懷著喜悅的心情,去接受你送來的禮物.十月,是一個寂靜而又冷漠的魔幻世界,鮮紅的楓葉落了下來,染遍了大地.看見人們不理睬你,你不經(jīng)意地打了個哈欠,于是秋風起了.人們聽到了你寂寞的風聲,不禁流出了富有傷感的眼淚,就是這些眼淚,讓你慚愧的離去.
冬,你充滿了純潔,熱鬧和喜慶.下雪了!下雪了!孩子們看到你帶來的禮物后不禁興奮得叫喊一聲.好家伙,不僅孩子們在你送去的禮物中玩耍,連大人們都禁不住雪的誘惑,陪伴著自己的孩子們瘋了起來.到了一、二月份,春節(jié)來臨,有你陪伴,我們更加其樂融融,歡天喜地,充分享受冬日里的安詳和寧靜.
啊!春、夏、秋、冬.你們是真、善、美的使者,用那七彩的魔棒
友誼之歌
轉(zhuǎn)眼間五個半春秋已經(jīng)過去,日歷一頁又一頁撕去,A同學已經(jīng)成為一個六年級的學生.
C老師走進了教室,教室里學生已經(jīng)沒有心思聽課,A同學也一樣,他在一個陰暗的角落里.雖說是春天,小鳥在翩躚著,夢想飛向廣袤的云天,可是,A同學卻照不到陽光,他面對的除了寒冷還是寒冷.
課上到一半,C老師上不下去了,“啪!”一拍桌子,同學們都嚇了一跳,C老師又大聲說了聲：“第一單元測試!”同學們可慌了神了,一陣雜亂聲后教室恢復了平靜.只有A同學在咽咽哭泣!因為第一單元是圓柱體的表面積和體積.A同學忘了帶尺,他能不急嗎?
C老師聽見了哭聲,大步走到A同學面前,不是去安慰,而是大聲斥責A同學忘了帶尺,同學們大聲譏笑著,A同學擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠.
突然“嘎”一聲,是尺子折斷的聲音,A同學抹抹眼淚,看見B同學正把半截新尺塞在了A同學的手里.A同學又流淚了,他看見了什么?看見了B同學的臉由青變?yōu)榫p紅,她正是在春天里開放的最美麗的花朵.
正是這半截尺子,驅(qū)走了A同學心中的陰影,他面對的是金色的陽光!這不起眼的半截尺子徹底改變了A同學的心靈!因為這是最珍貴的友誼.
畢業(yè)前一天,他收到了一片綠色的楓葉,上面寫著“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通.署名：你永遠的朋友.”
將就用吧