自五年級(jí)起,我就嘗試讀古文.像《桃花源記》、《岳陽(yáng)樓記》、《文心雕龍》里的原道篇,《道德經(jīng)》里面的一些段落,我都能熟背,而一些古詩(shī)詞、曲讀后更是放不下.愛(ài)讀古文猶如我寫(xiě)書(shū)法,讀寫(xiě)可以忘形,完全沉醉于快樂(lè)之中.
經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族的精華,它是凝聚著中華古先賢無(wú)數(shù)智慧結(jié)晶的文化寶典.讀古文,讀古詩(shī)讓我受益匪淺.像詩(shī)仙李白“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”,他的詩(shī)豪邁不羈,神采氣度飛揚(yáng).杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”,讓人讀后不禁掩卷長(zhǎng)思,唉,家書(shū)抵萬(wàn)金.而孔子所曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,“溫故而知新,可以為師矣”,“三人行,必有我?guī)熝?擇其善而從之,其不善而改之”.這些話(huà)讓我在學(xué)習(xí)中,體味人生,感悟生命,健全人格,如何學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)正直的人,充分享受人生的充實(shí)和快樂(lè).
中華民族五千年的歷史,留下了多少好的散文.《岳陽(yáng)樓記》是古今傳誦的文章,多少人從小背誦,長(zhǎng)大后仍然朗朗上口,堪稱(chēng)絕唱.《岳陽(yáng)樓記》寫(xiě)景時(shí),烏云密布,細(xì)雨連綿,人們會(huì)傷感悲痛；當(dāng)春光明媚,花草芳馨的時(shí)候,人們會(huì)變的喜悅興奮,沉醉在景色之中,真是妙哉!作者又借古仁人之心,告誡人們要有先憂(yōu)后樂(lè)的情懷,不可忘記國(guó)家,時(shí)刻懷有愛(ài)國(guó)之心.每逢自己背誦之時(shí),心中是十分的陶醉而沉醉其中.
讀古文的另一個(gè)收獲,就是經(jīng)常翻字典,數(shù)筆畫(huà).我真正體會(huì)到字典是一個(gè)最好的老師,讀古文,背詩(shī)詞,查字典,才會(huì)學(xué)習(xí)更多的字,才知道有許多字都意會(huì)錯(cuò)了,有許多是多音字,還有許多字另有含義.我知道字典里涵蓋了中華民族豐富的天文、地理、歷史知識(shí).查字典,讓我一生受用無(wú)窮.
通過(guò)學(xué)習(xí)古文我漸漸懂得一些方法.俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”.多讀,尤其是反復(fù)背誦,是學(xué)好文言文的法寶.學(xué)習(xí)古文,誦讀時(shí)要抑揚(yáng)頓挫,有快有慢,要有節(jié)奏感.腔調(diào)、板眼、感情、氣勢(shì)以及文字所蘊(yùn)藏著的意義等,不是一下子就能讀出來(lái)的,是在反復(fù)閱讀中逐步體會(huì)、領(lǐng)悟、感知得來(lái)的.所以我總結(jié)出學(xué)習(xí)古文要掌握基本知識(shí)結(jié)構(gòu),理解古文的正確意思,多讀,熟讀.
讀古文,讀詩(shī)詞、曲的感受,就如同走在山蔭小道上,撲面的美景讓你目不暇接.曾幾何時(shí),我獨(dú)坐書(shū)桌前,手捧一卷古文詩(shī)書(shū),把自己融入到千年前的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒；曾幾何時(shí),我放飛我的思緒到江南水天連接處,聽(tīng)漁舟唱晚,想那半夜的鐘聲是否在迎接客船；曾幾何時(shí),我也曾想,多讀書(shū),學(xué)真本領(lǐng),也要仰天大笑出門(mén)去,高唱我輩豈是蓬蒿人.
我學(xué)習(xí)古文、古詩(shī)詞是最好的精神享受,如同品茶,越品越香.讓我們共同寫(xiě)幾墨詞曲,拈一脈詩(shī)香,古文真美!