原文
　　孟子謂①齊宣王曰：“王之臣,有托②其妻子于其友而之⑩楚游者③,比④其反⑤也,則凍⑦餒⑧其妻子⑥,則如之何⑨?” 王曰：“棄⑪之.” 曰：“士師⑫不能治⑬士,則如之何?” 王曰：“已⑭之.” 曰：“四境⑮內(nèi)不治⑯,則如之何?” 王顧⑰左右⑱而言⑲他⑳.注：節(jié)選自《孟子·梁惠王下》
　　編輯本段注釋
　　選自《孟子—梁惠王下》.①謂：對……說.②托：托付.③者:.的人 ④比：等到.⑤反：同“返”,返回.⑥妻子：妻子與孩子.⑦凍：受凍 ⑧餒（něi）：使…挨餓.⑨ 如之何：對.怎么辦?⑩之：到.去.⑪棄：拋棄.這里指絕交.⑫“士師”句：士師,古代的司法官.（士師之下有鄉(xiāng)士、遂士等屬官.后一個(gè)“士”當(dāng)指士師的下屬.） ⑬治：管理.⑭已：止,這里指罷免.⑮四境：國家.⑯不治：治理不好.⑰顧：回頭看,這里指看,環(huán)顧.⑱左右：周圍 ⑲言：說.⑳他：別的,另外的.
　　編輯本段譯文
　　孟子對齊宣王說：“大王的臣子中,有一個(gè)托付（不能用把,否則改變了原文的意思）他的妻子和孩子他的朋友后去楚國游歷.等他回來的時(shí)候,他的妻子和孩子卻在受凍挨餓,那么對他怎么辦?” 齊宣王說：“將他拋棄.” 孟子說：“司法官不能管理他的下屬,那么對他怎么辦?” 齊宣王說：“罷免他.” 孟子又說：“一個(gè)君王沒把國家治理得很好,那么對他怎么辦?” 齊宣王回頭看身邊的大臣說起其他事情了.
　　編輯本段作者
　　孟子,名軻,戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家,文學(xué)家.師承子思(一說是師承自子思的學(xué)生),繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱為“孔孟”.孟子曾仿效孔子,帶領(lǐng)門徒游說各國.但是不被當(dāng)時(shí)各國所接受,退隱與弟子一起著述.有《孟子》七篇傳世,篇目為：《梁惠王》上、下；《公孫丑》上、下；《滕文公》上、下；《離婁》；《萬章》上、下；《告子》上、下；《盡心》上、下.孟子,名軻,字子輿,鄒國（今山東省鄒城市）人.其學(xué)說出發(fā)點(diǎn)為性善論,提出“仁政”、“王道”,主張德治.南宋時(shí)朱熹將《孟子》與《論語》、《大學(xué)》、《中庸》合在一起稱“四書”.是科考時(shí)必考篇目.
　　編輯本段釋義
　　“顧左右而言他”今日已是一個(gè)成語,比喻對方不正面回答問題,而故意扯些不相干的事,或與對方交流時(shí),有意離題,說別的事情去了.形容這類情況,就常常引用“王顧左右而言他”這句話,或者說作“顧左右而言他”.這是一段非常精彩的小品.尤其是最后“王顧左右而言他”一句,真是生動傳神,成為了大家常用的名言.孟子采用的是層層推進(jìn)的論證法,從生活中的事情入手,推論到中層干部的行為,再推論到高級領(lǐng)導(dǎo)人的身上.逼齊宣王毫無退路尷尬不已,也就只有“王顧左右而言他”的份了.齊宣王在回答孟子的前兩個(gè)問題時(shí)非常干脆,不假思索,而在回答第三個(gè)問題時(shí)則避而不答,轉(zhuǎn)移話題.因?yàn)辇R宣王明白了孟子的第三個(gè)問題是針對自己的,所以轉(zhuǎn)移了話題,不作回答.孟子本身倒不一定非要出齊宣王的洋相,不過是因?yàn)樗蠔|推西擋,東扯葫蘆西扯瓜,不肯表態(tài)實(shí)施仁政,所以激他一激,逼他一逼,迫使他思考如何抓綱治國,作出選擇罷了.我們平時(shí)在工作中、生活中也常常有被上司或下屬問得一時(shí)之間不知怎樣回答的情況,遇到這種時(shí)候,你雖然不是“王”,但是,“顧左右而言他”還是可以用來應(yīng)一應(yīng)急的罷.不過,反過來的情況是,對待你的上司,尤其是在眾目睽睽之下,你可一定得當(dāng)心,不要把他逼到“王”顧左右而言他的程度.不然的話,他那時(shí)尷尬是尷尬,可下來以后就有你夠受的了.孟子不是最終沒有在齊宣王那里呆下去嗎?之所以如此,很難說沒有這些使宣王尷尬的因素在內(nèi).所以,孟子的言談和論辯術(shù)固然厲害,但我們?nèi)绻獙W(xué)習(xí)使用,也有一個(gè)運(yùn)用的對象和場合問題需要注意.
　　編輯本段總結(jié)
　　孟子運(yùn)用類比推理的方法,勸誡統(tǒng)治者要盡職盡責(zé),治理好國家.說明了不能盡職的人應(yīng)該受到懲罰（應(yīng)該要做好自己的本職工作）的道理.
　　編輯本段論證方法
　　與其他多數(shù)教學(xué)古文相似文章主要運(yùn)用類比的說理,類比說理就是根據(jù)兩種事物在某些特征上的相似,推斷出它們在其他特征上可能相似的論證方法.