1.人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗；人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道.我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理.
　　2.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資；生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前.
　　3.生活如花,姹紫嫣紅；生活如歌,美妙動聽；生活如酒,芳香清醇；生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.
　　4.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌?
　　5.生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中.
　　6.人生是美好的,又是短暫的.有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行.
　　7.生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來；生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展.
　　8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀；人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí).
　　9.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度.
　　10.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼；人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符；人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào).
　　11.生活是一部大百科全書,包羅萬象；生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命.
　　12.人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會風(fēng)平浪靜,行駛順利；而有時(shí)卻會是驚濤駭浪,行駛艱難.但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行.人生的路漫長而多彩：在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路.
　　美句美段之六
　　“三”中含哲理,“三”里藏智能.誠意求人、虛心求學(xué)、專心求法、合作求富.人生就是在反反復(fù)復(fù)中獲得啟迪,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中披沙揀金,在蕓蕓眾生中不恥下問,學(xué)知識,長才干.我們個(gè)人是這樣,一個(gè)國家民族也如此.改革開放,振興中華,離不開五湖四海的支持,也需要天下賓朋的智能相助.
　?。ǘ嘤枚叹?、成語）——《“三”的智能》湖北考生
　　支撐的力量是偉大的,支撐的過程是困難的,支撐的結(jié)果也是沉默的.我們只有把握好人生的“三角形”,才能支撐住我們自己的光彩人生.
　　參天大樹挺拔聳立,枝繁葉茂,正是來自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐.所以,根死樹必枯. 凌云高樓巍峨壯觀,氣勢撼人,正因?yàn)槟莵碜詧?jiān)實(shí)基石構(gòu)成的三角形無語的支撐.所以,基陷樓必危.
　　剛強(qiáng)的柱石支撐起了百年不倒的大橋,堅(jiān)韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車.因?yàn)樗鼈兌嫉靡嬗谌切谓Y(jié)構(gòu)的支撐.
　?。ㄅ疟龋栋盐杖切蔚闹巍泛笨忌?br/>　　光之精靈彩衣斑斕,赤橙紅綠青藍(lán)紫,那是陽春予它的驕傲,三月予它的嫻雅,花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美,我將它抖落捧于手心,在指間溶成艷色一滴的傾城容顏,凝聚成唯一不滅的記憶.
　　薔薇花又開了,與那年的一樣幽美芬芳.籬笆柵欄下的薔薇花之光斑,飄飄蕩蕩,帶著濃濃的憂傷.閉上眼睛,微微發(fā)呆,記憶深處,你笑唇比這花兒甜.
　　空中飄雪花,一朵一朵優(yōu)雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔.那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃?折射出一片慘烈的白,整個(gè)世界宛如一場奢華的禮拜.
　?。ㄔ娀恼Z言.以景襯情,情景交融）——《三生有幸》湖北考生
　　立身不從一步起,如塵里振衣,泥中濯足,如何超塵脫俗?處世不會退一步,如飛蛾投燭,羝羊觸藩,如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向,這需要我們“三省”自己的處事和做人,可是,倘若蚍蜉撼大樹的狂妄,蟪蛄不知春秋的無知,即使有再高的志向和理想,也與成功無緣.自立,需要自身的信心和智能去尋找；自強(qiáng),更需要我們的毅力和反思.處世不是八面玲瓏的圓滑,不是左右逢源的奉承,而是我們自省的真誠過程,自省的高尚精神.
　?。▽Ρ龋蹲允　泛笨忌?br/>　　對!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽兒,讓犧牲的血雨灑滿我的身軀,追求一切美好事物,實(shí)現(xiàn)我的你的未竟的愿景,化做歷史長河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一團(tuán)春泥,可我已實(shí)現(xiàn)了我的愿景,我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿世界的每個(gè)角落!
　?。ㄔ娀Z言）——《愿景》天津考生
　　人間也有許多讓我感動的.身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,用愛和奉獻(xiàn)譜寫人生中最激蕩的音符.邰麗華面對身體障礙,用心演繹出美麗的千手觀音.史鐵生用殘缺的身體,講述最完美而豐富的故事,傳遞最堅(jiān)強(qiáng)的心.這些人都不需要我的幫助,對他們而言能幫助他們的是他們自己.
　?。ㄓ美?jīng)典）——《我就是戈多》 福建考生
　　一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎.
　　一波微瀾,波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗.
　　一片詩詞,纏綿緋測之間不忘了留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄.
　　一方凈土,沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇觀.
　　藍(lán)天,留下了空白,才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾；歷史,因你留下了空白,才會有了青?？樟?遐思不斷.
　?。ㄅ疟?、引用）——《揀盡空白終見風(fēng)景》 福建考生
　　落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的沉思,落在了那片青冢,云無語,草也沉默；落在了那片空白,讓人憶起了你,用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑,用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土,那一方空靈,那一方空白,那一道風(fēng)景.
　?。ǘ叹?、詩化語言）——《揀盡空白終見風(fēng)景》 福建考生
　　讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”；讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛情.如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”；如東坡先生,“頌明月之詩,歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威.他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居.
　　為生命留下一點(diǎn)空白,為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者.
　?。ㄅ疟取⒁茫对聢A是畫,月缺是詩》福建考生
　　見慣了滿月光華,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦.
　　觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘.
　　識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深義.
　?。ㄅ疟龋犊瞻字械莫?dú)舞》 福建考生
　　我有理想,我愿盡我所能為人類社會注入前進(jìn)的一絲力量.我愿做到“仁者愛人”、“仁者無不愛”、“泛愛眾”的博愛.我愿如“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂,后天下之樂而樂”的范仲淹；我愿如“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐.所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”.
　　（排比、引用）——《拒絕空白》 福建考生
　　如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄；人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),那舍我其誰,勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石.
　?。ㄅ疟?、對比）——《談意氣》 湖南考生
　　他們還有理想,在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們在獻(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗?fàn)?獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動力.
　　（排比）——《談意氣》 湖南考生
　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌；
　　“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼；
　　仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心.
　?。ㄅ疟?、引用）——《談意氣》 湖南考生
　　意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈；意氣,譜寫生命的華麗與壯美；意氣,鑄就心靈的自信與樂觀.
　　將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章；將意氣的帆,在生命中揚(yáng)滿,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光；將意氣的劍,在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌.
　　（排比）——《談意氣》 湖南考生
　　人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟.“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見一斑.“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐.若無意氣,他怎會有如此豁達(dá)的胸襟?
　?。ㄅ疟?、用典）——《談意氣》 湖南考生
　　我看見祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光；我看見王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧；我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭；我看見沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……
　　（排比）——《北京的符號——老舍與北京》 北京考生