根據(jù)題意得：[8-（-1）]×（1000÷6）=1500（m），
則熱氣球的高度為1500m．
已知海拔每升高1 000m，氣溫下降6℃，某人乘熱氣球旅行，在地面時測得溫度是8℃，當熱氣球升空后，測得高空溫度是-1℃．求熱氣球的高度．
已知海拔每升高1 000m，氣溫下降6℃，某人乘熱氣球旅行，在地面時測得溫度是8℃，當熱氣球升空后，測得高空溫度是-1℃．求熱氣球的高度．
數(shù)學(xué)人氣：619 ℃時間：2019-08-22 11:33:25
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 已知一個熱氣球向空中運動,知道高度每升高1000米.氣溫下降6℃,現(xiàn)在測得地面溫度6℃,氣球升空后所在,
- 一個人乘熱氣球旅行,在地面時8度,升空后-1度,求高度(每升1000米降低6度)
- 已知一個熱氣球向空中運動,知道高度每升高1000米.氣溫下降6℃,現(xiàn)在測得地面溫度6℃,氣球升空后所在高度的溫度為-21℃,求氣球所在的高度.
- 一個熱氣球從地面上升到空中,已知高度每升高1000米,氣溫就下降6度,現(xiàn)在測多地面溫度為6度,氣球升空后所在高度的氣溫為負3度,求熱氣球所在的高度
- 已知一個熱氣球向空中運動,知道高度每升高1000米.氣溫下降6℃,現(xiàn)在測得地面溫度6℃,氣球升高后在空中
- 判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),要看它什么
- 酬樂天揚州初逢席上見贈中寄希望于未來的哲理詩句是什么
- Whether i go or not,we are the best
- Are ther any books in the bag?Yes,there is__________. A.it B. one C. any D. some
- it`s cool here because wind can blows in ( ) the two windows
- 如圖，是一個幾何體的三視圖，那么這個幾何體是_．
- ”秋處露秋寒霜降”是二十四節(jié)氣歌中的一句,其中第二個”秋”指的是
猜你喜歡
- 1即是兩大洋分界線又是兩大洲分界線的海峽是哪個?
- 2甲數(shù)除以乙數(shù),商是5分之2,甲數(shù)與乙數(shù)的和是21,甲數(shù)是（）,乙數(shù)是（）
- 3已知f（x）=ax2+bx（a≠0）滿足f（x-1）=f（3-x）且方程f（x）=2x有兩個等根，求f（x）的解析式．
- 4請問有關(guān)趙州橋的傳說有哪些?
- 5關(guān)于interest 的英語改錯
- 6God made the integers; all else is the work of man什么意思
- 7方程0.02分之0.2x-0.2 -0.5分之x+1=3的解是（）
- 8多少硫酸和多少氯化鉀高溫后反映出多少硫酸鉀和多少鹽酸.
- 9in my home all the chairs are made of b_____
- 10雷諾實驗中如何正確設(shè)置高位水槽
- 11一只掛鐘的時針長10厘米 急!
- 12they want to buy some fruit .對劃線部分提問（some fr