今天我們學(xué)了一篇新課文《大自然的啟示》,學(xué)了這篇課文之后,我明白了兩個道理.
第一個道理是：大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡.所以我下決心要順應(yīng)大自然的規(guī)律,不做違背者,并且還要阻止別人做違背大自然的事情.
第二個道理是：生物真是人類的好老師啊!就為了這句話,我豎起了想當(dāng)科學(xué)家的念頭,去發(fā)現(xiàn)更多生物的物點(diǎn),去發(fā)明更多的機(jī)器,讓我們的中國更加富裕!
大自然,你給了我們?nèi)祟愡@么多的啟示.
讀《大自然的啟示》有感
這篇松下新之助所作的文章主要寫人生要經(jīng)歷坎坷成敗,就像大自然的花草都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮一樣.對此,我有同感.
古今中外,多少叱咤風(fēng)云的人物,經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗,最終成為一代英華語網(wǎng)（Thn21.com）豪.有一位哲人曾經(jīng)說過：“曲線為什么比直線美?就因為它有流動的韻味,就因為它不是單一的,就因為它能領(lǐng)導(dǎo)眼睛做變化無窮的追逐.”如果把曲線比喻為人生之路,那么人生艱辛的步伐就是那流動的韻味.如果往事平淡無奇,那往事還值得回首嗎?人畢竟是凡夫俗子,注定都要經(jīng)歷坎坷成敗.
司馬遷的遭遇就是一個很好的例子.她被動地受了酷刑,失去了尊嚴(yán),他后來卻完成了一部鴻篇巨制----《史記》.如果他沒有受酷刑,可能就編不成的!因為他沒有失尊嚴(yán)之悲,沒有被冤枉之恨,沒有把這悲憤之情化作動力來完成萬古流芳的《史記》!
如果你還不能說服自己,就自我安慰一下吧!你可以對自己說：“每個人都是一只被上帝咬過的蘋果,這咬掉的一口可能是聰明,是美貌等.可我為什么經(jīng)歷的坎坷成敗要比別人多幾倍呢?只不過上帝太喜歡我,咬的這口特別大而已!”
朋友們,請記住這樣一句話：寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!（徐天聞）
讀《大自然的啟示》有感
我拿出語文課本,翻開了第12課——《大自然的啟示》.
《大自然的啟示》是由兩篇科普小短文組成的.我先讀了第一篇科普小短文——《“打掃”森林》的第一意義段：“從前,有個林務(wù)官……光禿禿的像一把掃帚,有些樹木甚至干枯了.”我頓時感到很疑團(tuán)：“不是這一篇等會我來找哦我給你發(fā)這個文章吧
大自然的奧秘真奇妙，文中《大自然的啟示》講述從前德國林務(wù)官上任后把森林灌木砍伐，雜草清除，沒想到后來給森林所有樹木帶來了干枯災(zāi)害。
原來林務(wù)官想不到大自然中萬物都是互相聯(lián)系，才能保持大自然的生態(tài)平衡?？葜β淙~腐爛后可作肥料增強(qiáng)土壤肥力。矮樹是小動物棲息場地，灌木和雜草多，側(cè)小動物和鳥類自然多，好多動物和蟲類是以食樹葉、嫩枝為生，而鳥類側(cè)以昆蟲為生。
然而，林務(wù)官砍伐樹木清除雜草側(cè)鳥兒飛走，害蟲側(cè)大量繁殖，它們沒有了天敵所以更加逞兇漸漸把樹林給毀掉了。
大自然的奧秘是無窮無盡的，所以我以后更加要好好學(xué)習(xí)掌握更豐富的知識。
