一篇 我的老師作文600字
　　淅淅瀝瀝地下著,我不時地望著天空,想：“爸爸怎么沒來接我呢?”
　　雨越下越大.腳步聲伴著雨聲,從我身后傳來.我想,一定爸爸來了.我轉(zhuǎn)過身,剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸,而是我的班主任老師.老師撐著傘,說：“曄琳!怎么還沒回家啊!”我不好意思地說：“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說：“雨下得那么大,可能是來不了.”“哎丘!”我打了個噴嚏.老師聽見了,連忙脫下自己的外衣,把它遞給我,說：“先穿上吧!別著涼了,明天還要上課呢!”我穿上外衣,心里感覺暖烘烘的.“謝謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會,老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候,我根本就不知道,老師所謂的‘多’是真是假.“我看你爸爸是不會來了,老師帶你回去,好嗎?”“恩!”
　　老師牽著我的手,把我握得實實的……
　　老師把我送到家門口,“好了,老師就送你到門口了,你進(jìn)去吧!”我說：“老師這衣服……”“先放在你那,明天再給老師,記住,別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手,老師的身影漸漸地從雨中消失了.
　　到了早上,雨過天晴.我高高興興地帶著老師給我的外衣,來到了學(xué)校.才知道,老師因為感冒了,不能上課.我臉上的興奮已消失得無影無蹤了.“老師怎么會沒來呢?難道是因為她昨天送我回家時感冒了?一定是她把外衣給了我,自己著涼了不說,還一直吩咐我‘記住,別著涼了!’”
　　老師,是我們的園丁,總是在無時無刻地培育我們、關(guān)心我們.老師,為了我們能夠好好學(xué)習(xí),她的皺紋多了,她的白頭發(fā)也多了.我相信,她有一絲皺紋是為我而生的,她的根白頭發(fā)是為我而長的.
　　二篇 我的老師作文600字
　　瘦高的個子,長長的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關(guān)心和愛護(hù),在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事.她,就是我們的班主任王老師.
　　王老師雖然是一位平凡的老師,但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子.雖然我們班并不是特別拔尖,但她沒有放棄我們,而是想方設(shè)法教會我們很多東西.臨近期末考試時,她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張.
　　下課了,她從不拖堂,毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣.隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們.每節(jié)課,她都細(xì)心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業(yè).雖然每天都有語文課,但同學(xué)們都會對每一節(jié)語文課非常珍惜.她仿佛不像一位老師,而是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽.
　　王老師還很幽默呢,記得有一次上課,王老師正在檢查一位同學(xué)的背書情況,王老師先問道：“肝臟位于人體哪一個位置?”由于這位同學(xué)沒有完成作業(yè),變得啞口無言,隨便指了指胸腔右部.這時,王老師輕輕地說：“瞧,我們班的第一位火星人誕生了!”同學(xué)們捧腹大笑,王老師用幽默的語言化解了尷尬.從此以后,同學(xué)們都更加認(rèn)真對待背書作業(yè)了.
　　王老師用自己的心血和汗水換來我們的知識,換來我們的成功;王老師在課堂上用自己的言行舉止為我們開路,引導(dǎo)我們向前;王老師是大樹,我們就像樹上的葉子,在哺育下茁壯成長,一旦離開了老師,我們便像魚離開了水一樣,無法生存.老師對我們的愛在校園里流淌,她的愛心使我們茁壯成長!
　　我的老師作文600字
　　三篇 我的老師是靈魂的工程師,她像慈母,他像嚴(yán)父,培育我們成長.
　　我的老師可是一位大美女,她長得亭亭玉立,一雙溫柔而又慈祥的眼睛,她有一頭飄逸的頭發(fā),你們猜一猜,她是誰?猜對了,她就是我們班的班主任——金老師.
　　金老師十分關(guān)心她的學(xué)生,就像一位母親對待她的孩子一樣.在我六、七歲的時候,正在我興致勃勃地上課時,突然,我的臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,一節(jié)課上,我一聲不吭,捂著肚子.下課了,金老師看見了,便輕輕地走來,用慈祥的眼光看著我,溫和地問：“江瑜,你怎么了?是不是生病了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,金老師一看,急切地問：“哪兒痛?”“肚子”我小聲地說.金老師聽了,馬上問：“你還堅持得住嗎?如果堅持不了了,就回家休息一下吧!”我實在是堅持不住了,就細(xì)聲細(xì)氣地說：“回家吧.”金老師急忙叫了一個與我家較近的同學(xué)送我回家.
　　金老師既關(guān)心自己的學(xué)生,又十分嚴(yán)厲.上課了,金老師正津津有味地講課時,幾位同學(xué)也在下面講,似乎比金老師講得還利害,金老師一看,就緊緊地盯著那幾個同學(xué),誰知道,那幾位同學(xué)根本沒有注意到金老師在看他們,他們還在講話.頓時,金老師的眉毛立刻形成了一個倒“八”字,金老師清了清嗓子,大聲地說起話來,那幾位同學(xué)覺得有些不對勁,便臺起頭來,看見了金老師一直在看他們,他們的臉“刷”的一聲,紅了,不敢再講話了.
　　我的老師就是這樣,一個關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)厲的老師,她永遠(yuǎn)都是我的老師,另我尊敬、佩服的老師.