我的成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學(xué)們也很佩服我······
我的成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學(xué)們也很佩服我······
我成長中的一件事
我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學(xué)們也很佩服我,
使我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒 .上學(xué)期發(fā)生了一件事,
對我觸動很大,使我認(rèn)識了自己.
放假之前的一次隊(duì)會課,班里要評選優(yōu)秀少先隊(duì)員.我曾連續(xù)連
年都被評上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盤算著.可是提名的時(shí)候 ,
一連提了五、六個(gè)人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發(fā)慌了.(這時(shí)
忽然聽見夏萍說 老師 我選蘇怡 我興奮極了 心想 夏萍
不愧是好朋友 夠意思 出乎意料的是 經(jīng)過舉手表決 我的票不如
夏萍的多 落選了?。∥业臏I水頓時(shí)充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我
覺得兩者都有.我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽
在責(zé)備我.
“老師微笑著問.“老師握有意見.”
突然有人站起來說,又是夏萍.她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去:“
蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是
可以幫助她改正的 .除此之外 ,他敢于批評班里的不良現(xiàn)象,有工作
能力.特別是她學(xué)習(xí)努力,成績一貫優(yōu)秀.它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件”
班里安靜極了,很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,最后表決,三十支胳膊
齊刷刷的起來,同意夏萍的意見.
我不由得又落淚了,這時(shí)高興的淚,也是慚愧的淚.我心胸多么狹窄
只顧想自己怎樣,不能正確的對待榮譽(yù).而夏萍心胸寬闊,品德高尚,
能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn),這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員.想到這里,我猛然站起來說:“
我不夠格,真的!我又加重了語氣:“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍!”
老師聽完笑了,語重心長地說:“你在這次評選中確實(shí)長大了.要記住,
正確的認(rèn)識自己,就是進(jìn)步的開始.”
1、結(jié)合上下文解釋詞語.(2分)
以身作則 :
名列前茅:
2、請給括號內(nèi)的部分加上標(biāo)點(diǎn).(4分)
3、用“——”劃出一處描寫心理活動的句子.(1分)
4、寫出短文的主要內(nèi)容:(4分)
6、文章寫了幾次流淚?每次流淚的原因是什么?(2分)
7、用“~”畫出本文的中心句 .(2分)
我成長中的一件事
我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學(xué)們也很佩服我,
使我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒 .上學(xué)期發(fā)生了一件事,
對我觸動很大,使我認(rèn)識了自己.
放假之前的一次隊(duì)會課,班里要評選優(yōu)秀少先隊(duì)員.我曾連續(xù)連
年都被評上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盤算著.可是提名的時(shí)候 ,
一連提了五、六個(gè)人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發(fā)慌了.(這時(shí)
忽然聽見夏萍說 老師 我選蘇怡 我興奮極了 心想 夏萍
不愧是好朋友 夠意思 出乎意料的是 經(jīng)過舉手表決 我的票不如
夏萍的多 落選了?。∥业臏I水頓時(shí)充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我
覺得兩者都有.我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽
在責(zé)備我.
“老師微笑著問.“老師握有意見.”
突然有人站起來說,又是夏萍.她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去:“
蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是
可以幫助她改正的 .除此之外 ,他敢于批評班里的不良現(xiàn)象,有工作
能力.特別是她學(xué)習(xí)努力,成績一貫優(yōu)秀.它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件”
班里安靜極了,很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,最后表決,三十支胳膊
齊刷刷的起來,同意夏萍的意見.
我不由得又落淚了,這時(shí)高興的淚,也是慚愧的淚.我心胸多么狹窄
只顧想自己怎樣,不能正確的對待榮譽(yù).而夏萍心胸寬闊,品德高尚,
能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn),這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員.想到這里,我猛然站起來說:“
我不夠格,真的!我又加重了語氣:“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍!”
老師聽完笑了,語重心長地說:“你在這次評選中確實(shí)長大了.要記住,
正確的認(rèn)識自己,就是進(jìn)步的開始.”
1、結(jié)合上下文解釋詞語.(2分)
以身作則 :
名列前茅:
2、請給括號內(nèi)的部分加上標(biāo)點(diǎn).(4分)
3、用“——”劃出一處描寫心理活動的句子.(1分)
4、寫出短文的主要內(nèi)容:(4分)
6、文章寫了幾次流淚?每次流淚的原因是什么?(2分)
7、用“~”畫出本文的中心句 .(2分)
語文人氣:695 ℃時(shí)間:2019-10-10 06:01:20
優(yōu)質(zhì)解答
孩子,這么長的段子,不容易了2,這時(shí),忽然聽見夏萍說:“老師,我選蘇怡.”我興奮極了!心想:夏萍不愧是好朋友,夠意思!出乎意料的是,經(jīng)過舉手表決. 我的票不如夏萍的多—落選了.3,我曾連續(xù)連年都被評上了,今年一定是我...
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