我有兩種答案,你自己看看哪個是.(保證對!）
1.愕然 珍惜 懷念（反思） (共3分,每空1分,順序不可顛倒)
2.①充分描繪了河流兩岸的美麗風(fēng)光；②突出了我當(dāng)初享受美景而不懂珍惜的心理；③表現(xiàn)了對當(dāng)初不懂珍惜的懊悔之情.(,意思對即可)
3 ①許多河流枯竭了,污染了,我們破壞了自己生存的環(huán)境(我們生存的環(huán)境被破壞)；②我們心中的愛枯竭了；③我們的心靈被污染(不再純潔).(意思對即可)
4指家鄉(xiāng)的那條河；指心靈的河流；記憶中美好景象和童心童趣象征；那條河流”哺育和滋
潤了我；我感情和思想變化的觸發(fā)點.全文的感情線索.(共4分,其中“線索”2分,其他答有任兩點即可得2分,意思對即可)
5.B(3分)(是為了表現(xiàn)童年生活的樂趣)
或
《那條河流》24．表達了人類要懂得珍惜大自然的賜予（2分）.
25．“漂浮的夢”意思是兒時的“我”在清澈的河水里游泳,“藍色的旋渦激起我最初詩意想像”.（2分）
26．許多河流枯竭了,被污染了（1分）；心中的愛枯竭了,心靈被污染了（1分）.
27．含義指“家鄉(xiāng)的那條河”；指“我心靈中的河”；還指“記憶中美好景象和童心童趣”（1分）.在全文中的作用：“那條河流”是作者感情和思想變化的觸發(fā)點和感情線索.（1分）
28．例,我認為用“愿望”比用“成功”好（0.5分）.成功說明事實證明已經(jīng)實避免了“過分的傷害”.而文章告訴我們螃蟹最終并沒有逃脫“過分的傷害”,因此,只能是螃蟹的意愿,所以,用“愿望”比用“成功”更準確.（1.5分）
29．“吟哦諷誦而后得之”；“學(xué)學(xué)牛吃草”；“閱讀要有獨特的感受”等.