第一問:孤高,即獨(dú)立而高傲;
第二問:這個(gè)人以梅花品格自詡,非常孤高.
第三問:你要想知道一個(gè)詞是什么意思,那就必須先了解每個(gè)語素的意義,因?yàn)檎Z素是構(gòu)成詞的最小的有意義的語言單位;其次,你要知道由語素構(gòu)成詞語的語法關(guān)系,比如“孤高”一詞,就是由孤獨(dú)、獨(dú)立和清高、高傲兩個(gè)語素,按照并列的關(guān)系組合成詞的;第三,你還得根據(jù)詞所在的語言環(huán)境,根據(jù)上下文來進(jìn)行推敲,看由這個(gè)詞如何由本義引申或者比喻什么新的意義,最后將你的這種融會貫通的理解代入上下文進(jìn)行驗(yàn)證,看似乎通順且合乎文章意思.你的這個(gè)問題太大了。你首先要知道一個(gè)句子的基本成分主謂賓和附加成分定狀補(bǔ),還要知道名詞一般作定語、主語和賓語,時(shí)間名詞還可以作狀語,形容詞一般作定語、謂語(不帶賓語)、狀語;其次,你還得知道你要使用的這個(gè)詞的詞性和詞義;最重要的是,你還必須多誦讀,形成語感,在誦讀中看看全句相關(guān)成分必須搭配,符合漢語的習(xí)慣。比如:“張老師昨天下午在教室里教同學(xué)們?nèi)绾芜\(yùn)用一個(gè)詞語的常識”這個(gè)句子中的“張老師”和“常識”兩個(gè)詞,就是名詞,在句子中作主語和賓語;“昨天下午”是時(shí)間名詞,作句子的狀語,“在教室”是一個(gè)介詞和它的名詞賓語組合成介賓短語作狀語,“如何運(yùn)用一個(gè)詞”是一個(gè)動賓短語作賓語“常識”的定語。漢語是我們的母語,運(yùn)用詞語,只要符合我們一般的說話習(xí)慣,經(jīng)常讀,經(jīng)常寫,自然知道如何運(yùn)用,這是一種實(shí)踐功夫,知識并不重要,你看,那些沒有讀過書的人,都知道怎樣說話,說話就是在運(yùn)用詞語,把說的話寫出來,就是書面語言的詞語運(yùn)用了。
詞的用法
詞的用法
比喻說[孤高]這個(gè)詞 什么意思 怎么用我怎樣才能知道他什么意思 怎么用
比喻說[孤高]這個(gè)詞 什么意思 怎么用我怎樣才能知道他什么意思 怎么用
語文人氣:361 ℃時(shí)間:2020-04-14 05:27:03
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
猜你喜歡
- 1汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行40千米,3小時(shí)后剩下的路程比全程的一半少8千米.如改用每小時(shí)52千米的速度行駛,再行幾小時(shí)到達(dá)乙地?
- 2印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的幽香.修辭手法?
- 3在平行四邊形ABCD中,向量AB+CA+BD等于
- 4高中勻變速直線運(yùn)動相關(guān)習(xí)題...
- 5y=x的平方+根號下【X-1/X+1】的導(dǎo)數(shù)怎么求啊
- 6用瓊脂平板劃線法分離細(xì)菌,培養(yǎng)后如何識別是你接種的,還是操作時(shí)雜菌污染?
- 7在1 2 3 4 5 6 7 8 中間填上加減乘除運(yùn)算符號等于2008
- 8拋物線的解析式為y=ax2+bx+c ,當(dāng)4a+2b+c=0時(shí),拋物線必過x軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)是什么?/
- 9從百草園到三味書屋 第二段文字從哪些角度來描寫景物?表現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)?
- 10某大學(xué)宿舍里A、B、C、D、E、F、G七位同學(xué),其中兩位來自哈爾濱,兩位來自天津,了
- 11某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測定.Ⅰ.本制0.50mol/L NaOH溶液 (1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g
- 12讀文言文有什么方法