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  • 英語(yǔ)單詞怎么記才能記的最快

    英語(yǔ)單詞怎么記才能記的最快
    語(yǔ)文人氣:519 ℃時(shí)間:2020-03-30 02:53:55
    優(yōu)質(zhì)解答
    六、詞形顛倒法 將漢字“干“顛倒過(guò)來(lái)寫就是“士“,再將“由“顛倒一下就成了“甲“,這是一種簡(jiǎn)捷的漢字識(shí)記方法.無(wú)獨(dú)有偶,在英語(yǔ)詞匯里存在同樣的情況,將某些單詞的字母組合反順序?qū)懗鰜?lái)觀察,就變成了另外一些單詞,即它們兩兩之間的詞形也是互為顛倒.對(duì)這樣的英語(yǔ)單詞用奇特聯(lián)想法以舊帶新,不僅令人興趣盎然,而且可以達(dá)到速而準(zhǔn)的記憶效果. 1. evil n. 罪惡〔顛倒詞〕生活(live)一顛倒,變成了罪惡(evil) 2 net n. 網(wǎng)〔顛倒詞〕十(ten)張網(wǎng)(net) 3. pot n. 壺,罐〔顛倒詞〕壺(pot)的蓋子在其頂端(top) 如果將詞形顛倒法與借梯上樓法融合之后延伸一下,我們還可以如此記憶英語(yǔ)單詞: 4. nut n. 果仁,干果〔顛倒詞〕吞〈tun〉食果仁(nut) 5. new a. 新的〔顛倒詞〕新(new)聞〈wen〉七、子母詞聯(lián)想法 我們都還記得,當(dāng)初我們學(xué)會(huì)了“大““尺“和“采“等漢字以后,師長(zhǎng)們是這樣教我們識(shí)記生字的:“大“字頭上加一橫就是“天“字,“尺“字下面添兩點(diǎn)就是“盡“字,“采“字右邊增補(bǔ)三撇就是“彩“字.相應(yīng)地,有些英語(yǔ)單詞在詞形上也是由一些子詞在前面或后面加上其它字母或字母組合構(gòu)成的.若用奇特聯(lián)想法將子詞與包含著子詞的母詞進(jìn)行串記,就能利用所熟知的單詞作為提示線索,來(lái)幫助記憶陌生的單詞,如此即可減輕記憶負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率. 1. elbow n. 肘〔子母詞〕曲肘(elbow)成弓(bow) 2. giant n. 巨人〔子母詞〕巨人(giant)喜食小螞蟻(ant) 3. height n. 高度〔子母詞〕高度(height)達(dá)八(eight)尺 若將借梯上樓法引入子母詞聯(lián)想法,我們還可以如此記憶英語(yǔ)單詞: 4. avenue n. 林蔭道,大街〔子母詞〕林蔭道(avenue)上的落葉,無(wú)人清掃遭虐〈nue〉待 5. morning n. 早晨,上午〔子母詞〕寧〈ning〉靜的早晨(morning) 八、邏輯歸納法 在我們初學(xué)漢語(yǔ)且識(shí)記的漢字達(dá)到一定的數(shù)量之后,師長(zhǎng)們就會(huì)告訴我們這樣一些方法:將意義相近的字如“抓“與“握“,意義相反的字如“黑“與“白“,意義相關(guān)的字如“春、夏、秋、冬“分門別類歸納一下,便于聯(lián)想記憶和復(fù)習(xí)鞏固.像這種識(shí)記漢字的方法,我們可直接照搬過(guò)來(lái)用以記憶英語(yǔ)單詞,以近義、反義或詞義相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聯(lián)想記憶,要比孤立、零散地記單詞效果好得多,例舉略. 九、音義聯(lián)想法 世界上任何民族的語(yǔ)言,都存在一些模擬大自然聲響的擬聲詞.例如,漢語(yǔ)中有模擬狗叫的“汪汪“聲、模擬物體坍塌的“嘩啦“聲和模擬敲鑼的“當(dāng)當(dāng)“聲.英語(yǔ)中不僅有擬聲詞,而且還有音譯詞,它們和漢語(yǔ)中的擬聲詞一樣,其發(fā)音與詞義有著緊密的聯(lián)系,易于聯(lián)想便于記憶.受擬聲詞和音譯詞記憶效果的啟發(fā),我們可以有意識(shí)地利用漢語(yǔ)的發(fā)音模擬英語(yǔ)單詞的讀音,并將單詞的讀音與其詞義聯(lián)想起來(lái)進(jìn)行記憶,這種方法叫做音義聯(lián)想法或者諧音法. 該法能達(dá)到聞其聲知其義的效果,讀過(guò)兩遍即可做到過(guò)“耳“不忘.使用音義聯(lián)想法時(shí)必須注意:①掌握國(guó)際音標(biāo)的準(zhǔn)確拼讀.②要因詞施用,不可勉強(qiáng)而為.③只把諧音作為記憶單詞的輔助手段和提示線索,不依賴諧音拼讀單詞. 1. 模擬生物或物體發(fā)出聲響的擬聲詞.① cough n./vi. 咳嗽② tick n.( 鐘表的)滴答聲 2. 由單詞發(fā)音轉(zhuǎn)化而來(lái)的音譯詞③ engine n.引擎,發(fā)動(dòng)機(jī)④ humour n.幽默 3. 將單詞發(fā)音與其詞義進(jìn)行聯(lián)想的諧音詞. ⑤ candy n. 糖果〔看弟(諧音)吃糖果,自己流口水〕 ⑥ holy a. 神圣的〔神圣的厚禮(諧音)〕 ⑦ myth n. 神話 〔神話是秘事(諧音)〕 ⑧ sleeve n. 衣袖 〔使力舞(諧音)衣袖〕 注:以上內(nèi)容,摘自《三三速記英語(yǔ)詞匯》叢書. 《三三速記英語(yǔ)詞匯》系列綜合以上九種方法,為叢書里的每個(gè)單詞都一一配附了恰當(dāng)?shù)挠洃浉[門,每當(dāng)我們碰到難記的單詞,一查既可得到記法,這就解決了許多人學(xué)會(huì)了記憶方法卻仍然不知某些生詞怎么記的實(shí)際問題. 通過(guò)上述方法記住了單詞的詞義,通過(guò)國(guó)際音標(biāo)記住了單詞的發(fā)音,隨后就可進(jìn)行廣泛的聽說(shuō)讀寫練習(xí),逐步的提高英語(yǔ)水平了. 如果您覺得此文有一定的參考價(jià)值的話,可別忘了轉(zhuǎn)發(fā)您的親朋好友哦! 歡迎提出寶貴意見:sansansj@126.com如此記單詞,上癮,越記越想記(1) 如此記單詞,效率會(huì)更高我們記漢字“贏”時(shí),第一種方法是一筆一劃的來(lái)記,第二種是將其拆成“亡,口,月,貝,凡” 來(lái)記; 記單詞 advise 時(shí),第一種方法是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶,第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad,vis,e” 來(lái)記; 記單詞 legislate 時(shí),第一種方法還是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶,第二種是將其拆成自己熟悉的簡(jiǎn)單單詞 “ leg,is ,late ”來(lái)記; 大家比較了上述兩種記法以后,一定會(huì)知道真正麻煩的方法是第一種方法,第二種方法其實(shí)更省事,可以說(shuō)是提高單詞記憶效率的絕對(duì)真理 ,因?yàn)榈诙N方法的共同特點(diǎn)就是:化整為零,化繁為簡(jiǎn),化難為易.1. cargo n. 船貨,貨物 〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個(gè)字母組合,這兩個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go) 特別提醒: 這里所有的單詞都必須依據(jù)國(guó)際音標(biāo),但是由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報(bào)排版系統(tǒng)軟件,所以這里省略了書中原有的音標(biāo) 2. dragon n. 龍 〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個(gè)字母組合,則可記成: 長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人質(zhì) 〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質(zhì)的年齡(age) 4. inform v. 通知,告訴,報(bào)告 〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內(nèi)容,全都寫在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃戶 〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死十(ten)螞蟻(ant) 6. season n. 季節(jié),時(shí)節(jié) 〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節(jié)是海(sea)風(fēng)的兒子(son) 7. legislate v. 立法 〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個(gè)字母組合,這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late) 8. advise vt.勸告,建議 〔記憶竅門〕前綴ad-對(duì)、向,詞根vis看,-e動(dòng)詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法 9. infant n. 嬰兒,幼兒 〔記憶竅門〕將該詞進(jìn)行分解,in 是詞義為“在里面”的英語(yǔ)單詞,fan 是漢字“飯”的拼音, t 是漢字“桶”的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長(zhǎng)得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)里
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