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  • 高中文言文常用詞的意思.

    高中文言文常用詞的意思.
    然、者、所、何、乃.分別舉出各種用法極其例句,要高中階段的例句!
    語文人氣:570 ℃時間:2019-10-29 06:15:28
    優(yōu)質(zhì)解答
      然
     ?、庞迷谠~后,作詞尾表示狀態(tài).相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“.的樣子”.例:①虎見之,龐然大物也.②康肅忿然曰.③雜然相許,其妻疑曰.④夫子喟然嘆曰.⑤而當(dāng)日之情形憬然赴目.
     ?、迫欢?但是.例:①然往來視之,覺無異能者.②然富貴人讀書者有幾?③然視其左右,來而記之者已少.④然君之職分難明.⑤然群不自意能先入關(guān)破秦.⑥然是說也,余尤疑之.⑦然睹促織,隱中胸懷.⑧袁人大憤,然未有以報也.⑨觀袁守雖得民,然自喜輕上.
      ⑶是的,對的.例:①然之.命李忠義帥突將三千為前驅(qū).(然之:以之為然)②植然其言及圣門,門吏阻住.③吳廣以為然.乃行卜.④成然之.早出暮歸,提竹筒絲籠.⑤然,誠有百姓者.
     ?、热绱?這樣.例:①遂開門納眾,及里城,亦然.②非獨(dú)書為然,天下物皆然.③子墨子曰:“然,胡不己乎?”④雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋.⑤惟博崔州平,潁川徐庶元直與亮友善,謂之信然.⑥后這為人君者不然.⑦ 使之然也.⑧同是被逼迫,君爾妾亦然.⑨其去則然,其來則不然.⑩此亦不然矣.
     ?、捎迷诰淠?“像.一樣”.例:其人視端容寂,若聽茶聲然.
      「然后」相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“然后”,“然后才”,表示承接.例:⑴世有伯樂,然后有千里馬.⑵然后導(dǎo)以取保,出居于外.⑶否則三縊加別械,然后得死.⑷然后皇上與康先生之意始能稍通.⑸然后得一夕安寢.⑹然后踐華為城,因河為池.⑺然后以六合為家.⑻然后渡揚(yáng)子江.⑼權(quán),然后知輕重,度,然后知長短.⑽抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨于諸侯,然后快于心與?(11)及陷于罪,然后從而刑之.
      「然則」相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“既然這樣,那么.”,起承上啟下的作用.例:⑴然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?⑵然則北通巫峽,南極瀟湘.⑶然則成于下之得.⑷然則諸侯之地有限.⑸然則廢釁鐘與?⑹然則一羽之不舉,不為用力焉.⑺然則王之所大欲可知已.⑻然則小固不可以敵大.
      「然而」相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“(雖然)這樣,可是.”.表示轉(zhuǎn)折.例:⑴然而成敗異變,功業(yè)相反也.⑵然而隱忍以行.⑶老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也.
      【者】
      (一)助詞.
      1.指人、物、事、時、地等.“……的”,“……的(人、東西、事情)”.
      ①有復(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)
     ?、谇刈钥姽詠矶嗑?未嘗有堅明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)
      2.用在數(shù)詞后面,譯為“……個方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”.
      ①此數(shù)者,用兵之患也.(《赤壁之戰(zhàn)》)
     ?、诨虍愑诙咧疄?何哉?(《岳陽樓記》)
      3.用作“若”“似”“如”的賓語,譯為“……的樣子”.
     ?、傺灾?貌若甚戚者(《捕蛇者說》)
     ?、谌煌鶃硪曋?覺無異能者(《黔之驢》)
      4.放在后置的定語后面,相當(dāng)于“的”.
     ?、偾笕丝墒箞笄卣?未得.(《廉頗藺相如列傳》)
      ②頃之,煙炎張?zhí)?人馬燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)
      5.放在主語后面,引出判斷,不必譯出.
     ?、倭H者,趙之良將也.(《廉頗藺相如列傳》)
      ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也.(《師說》)
      6.用在“今”“昔”等時間詞后面,不必譯出.
     ?、俳叻钷o伐罪.(《赤壁之戰(zhàn)》)
     ?、诠耪咭蕴煜聻橹??汀?
     ?、圻h(yuǎn)者數(shù)世,近者及身.
      7.放在分句的句末,引出原因.
      ①然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時,抑亦人謀也.(《赤壁之戰(zhàn)》)
     ?、诔妓匀ビH戚而事君者,徒慕君之高義也.(《廉頗藺相如列傳》)
     ?、畚崞拗牢艺?私我也.(《鄒忌諷齊王納諫》)
     ?。ǘ┱Z氣詞.
      1.放在疑問句的句末,表示疑問語氣等.
     ?、俸握?嚴(yán)大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)
     ?、谡l為大王為此計者?(《鴻門宴》)
      所
     ?、盘幩?地方.例:①持童抵主人所.②又間令吳廣之次所旁叢祠中.③必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所.④樂土樂土,爰得我所!⑤成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?⑥某所,而母立于茲.⑦此何所也?
     ?、朴迷趧釉~或者“介詞+動詞”之前,組成名詞性詞組,相當(dāng)于“.的事、物”? “.的地方”、“.的人”等.例:①漁人一一為具言所聞.②衣食所安,弗敢專也,必以分人.③道之所存,師之所存也.④荊柯有所待,欲與俱.⑤此疾之所由生也.(所由生:產(chǎn)生的緣由.)
      「所以」
     ?、疟硎拘袨樗鶓{借的方式.方法或依據(jù),相當(dāng)于"用來.的方法""是用來.的"等.例:①吾知所以人距子矣,吾不言.②故釋先王之成法,而法其所以為法.
      ⑵表示原因.相當(dāng)于“.的原因(緣故)”.例:①親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢之所以興隆也.②荊人尚猶循表而導(dǎo)之,此其所以敗也.③臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.④所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.
      「所謂」所說的.例:⑴酈道元所謂環(huán)水也.⑵此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.⑶非吾所謂傳其道解其惑者也.⑷漢高祖所謂“某業(yè)所就,孰與仲多”者,其逐利之情,不覺溢之于辭矣.
      「所在」
     ?、诺教?例:石之鏗然有聲音者,所在皆是也.
      ⑵所在之處,處所.例:①尋其方面,乃知震之所在.②急趨之,折過墻隅,迷其所在.③宮闕山陵之所在,去之茫茫.
      何
     ?、攀裁?例:①子何而往?(何:憑什么.)②大鐵椎,不知何許人.③一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?
      ⑵怎么樣.例:①如太行、王屋何?②其如土石何?
      ⑶哪里.例:①又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉?(何往:到哪里.)②卻看妻子悉何在.③豫州今欲何至?④何由知吾可也.
     ?、榷嗝?例:①水何澹澹,山島竦峙.②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國!③作計何不量!
      ⑸為什么.例:①予嘗求古仁人之心,或者二者之為,何哉?②肉食者謀之,又何間焉?③安陵群不聽寡人,何也?④所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?⑤齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?
     ?、试趺?例:①若為傭耕,何富貴也?②徐公何能及君也?
      ⑺作語助詞相當(dāng)于“啊”.例:新婦車在后,隱隱何甸甸.
      [8]何:通“呵”,喝問.例:信臣精卒陳利兵而誰何.(誰何:呵問他是誰何意思是檢查盤問.)
      「何如」怎么樣,怎樣.例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君謂皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,爾何如?
      「何消」哪用得著.例:這自然,何消吩附.
      「何若」如何.怎樣.例:此為何若人.
      「何嘗」并非.例:你說的何嘗不是.
      「何為」
     ?、攀裁词?例:何為“護(hù)官符”?
      ⑵怎么會?例:則眾何為而不洶洶?
     ?、亲魇裁?例:①客何為者?②敬杰多而財有余,何為而不成?
      「何意」
      ⑴什么意思.例:卻不害我,倒與我好差使正不如何意?
     ?、曝M料,哪里料到.例:女行無偏斜,何意致不厚?
      「何由」
      ⑴如何.例:長夜沾濕何由徹.
     ?、剖裁丛?例:致之何由?由于疾病.
     ?、菑氖裁吹胤?例:何由知吾可也?
      「何乃」怎么能.例:何乃太區(qū)區(qū)!
      「何得」怎么能.例:生之者甚少而靡之者甚多,天下財產(chǎn)何得不蹶?
      「何加」有什么益處.例:萬鐘于我何加焉!
      「何曾」有什么益處.例:可又是胡說,你又何曾見過他?
      「何其」多么.例:何其衰也!
     ?。? 在文言文中常用作副詞和代詞.
      一、用作副詞
      1.表示相承關(guān)系,相當(dāng)于“就”、“于是”、“才”.例如:(1)欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印.(《活板》)——打算印刷,就拿一個鐵框子放在鐵板上,(然后)才(在鐵框子里)密密地排上字模.
      (2)政通人和,百廢具興.乃重修岳陽樓.(《岳陽樓記》)——政事順利,百姓和樂,許多(以前)廢置的事都興辦起來了.于是重新修整岳陽樓.
      2.表示判斷語氣的,相當(dāng)于“是”或“本來是”.例如:當(dāng)立者乃公子扶蘇.(《陳涉世家》)——應(yīng)當(dāng)立為國君的本來是公子扶蘇.
      3.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,相當(dāng)于“卻”、“竟”、“竟然”.例如;問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉.(《桃花源記》)——(桃花源中人)問(漁人)如今是哪朝哪代,竟然不知道有過漢朝,更不用說魏和晉了.
      二、用作代詞“乃”用作第二人稱代詞,一般作定語,相當(dāng)于“你”、“你的”.例如:
      王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁.(《示兒》)——宋王朝的軍隊北伐收復(fù)中原的時候,祭祖時不要忘了告訴你的父親.
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