描寫方法：是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法.
按內(nèi)容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種.人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫 、心理描寫、細節(jié)描寫；景物描寫則包括靜態(tài)與動態(tài)、客觀與主觀、反襯與對比三種.
按特征分類有：1白描,所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關于藤野先生的一段介紹：“其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書.一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向學生介紹自己道：‘我就是叫作藤野嚴九郎的…….’”語言 簡潔,印象深刻. 2、細描,細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對于白描,細描也可以稱為工筆,如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些：“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著.胡須很打眼,好象濃墨寫的隸體‘一字’.”?
新風霞的《傻二哥》則寫得更細膩,把一個賣藥糖的勞動者“傻靈傻靈”的特征刻畫得淋漓盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準備、吆喝的聲調(diào)、吆喝的內(nèi)容到他對顧客和鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細細寫來,寫出了一個活生生的善良、勤快、樂觀,窮而有志的年輕 人的性格和形象.3、襯托,襯托是指在寫人記事的過程中,為了突出主要對象用另外的人或物來陪襯或烘托的手法.人 們常說：“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個意思.襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯托,可以以景物來襯托人,也可以人襯托人,還可以物來襯托人,但這些都要根據(jù)表達內(nèi)容的需要來使用.魯迅是很擅長襯托筆法的文學大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫得極 好,同學們可以反復閱讀.這里摘出兩段,請大家欣賞：?
“窗外只有漬痕班駁的墻壁,貼著枯死的莓苔；上面是鉛色天,白皚皚的絕無精彩,而且 微雪又飛舞起來了.”用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情.?
“幾株老梅競斗雪開著滿樹的繁花,仿佛不以深冬為意；……山楂樹,從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠行.”用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情.
關于表達方式：
①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋；
②一篇文章可以以一種表達方式為主,兼用其它表達方式；
③現(xiàn)在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主并綜合運用其它各種表達方式.
綜合起來,“表達方式”應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式.
關于表現(xiàn)手法：
托物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象征 襯托 想象 聯(lián)想 照應 寓情于景 托物言志 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等,數(shù)量不限
寫作手法：寫作手法屬于藝術表現(xiàn)手法（即：藝術手法和表現(xiàn)手法,也含表達手法（技巧））,常見的有：夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯(lián)想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等.表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明.（其實也屬于藝術表現(xiàn)手法）.
修辭方法簡說
常見的修辭方法,高考規(guī)定為8種：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問.
1．比喻：比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成.比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點.運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體.
2．比擬：包括擬人和擬物兩類.擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等；擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫.運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富.
3．借代：用借體代本體.它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體.比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處.借代可使表達具體形象.
4．夸張：包括對事物作合情合理的夸大或縮小.魯迅《藥》中寫道：“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半.”后一句使用了“縮小”的夸張.夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示,增強表達效果.
5．對偶：俗稱“對對子”,詩歌中叫“對仗”.對偶有寬對、嚴對之別.一般來說,上下兩句應字數(shù)相等、詞性相對、結構相同、意義相關；可以是短語,也可以是句子.有正對、反對、流水對等類型.用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢.
6．排比：由三個或三個以上結構相同或相似、內(nèi)容相關、語氣一致的短語或句子構成.其作用在加強語氣、強調(diào)內(nèi)容、加重感情.
7．設問：無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考.
8．反問：也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思.有強化語氣、強化情感的作用.
回答者：一筆破 - 魔法學徒 一級 4-27 12:43
對最佳答案的評論
頂! 佩服
評論者： BGBHGTGY - 魔法學徒 一級
厲害啊!
評論者： 真愛的孤獨 - 試用期 一級
強!
評論者： 里泠泠 - 見習魔法師 二級
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其他回答
共 7 條
描寫方法,最主要的
偶認為是應該刻畫細致,抓事物細小的那一部分
表達方式,偶又認為,辭藻不需要太過華麗,自己想說什么就寫什么.不用中規(guī)中矩.這樣才有自己的特點嘛!當然一定的有一定的語言功底的~~~
表現(xiàn)手法偶又以為不用非要尋個明白.寫的多了,自己就會找出方法的.那才是自己的東西.再說,用自己的語言來表現(xiàn)一種事物,那是一種風格!
寫作手法更不用多說~~~因為,這些籠統(tǒng)的概括比不上自己的實踐的
回答者：軌北 - 試用期 一級 4-13 13:03
描寫是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法.按內(nèi)容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種.人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫
、心理描寫、細節(jié)描寫；景物描寫則包括靜態(tài)與動態(tài)、客觀與主觀、反襯與對比三種.
表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋；
②一篇文章可以以一種表達方式為主,兼用其它表達方式；
③現(xiàn)在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主并綜合運用其它各種表達方式.
綜合起來,“表達方式”應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式.
關于表現(xiàn)手法：
托物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象征 襯托 想象 聯(lián)想 照應 寓情于景 托物言志 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等,數(shù)量不限
寫作手法屬于藝術表現(xiàn)手法(即:藝術手法和表現(xiàn)手法,也含表達手法(技巧),常見的有:夸張、對比、比喻、擬人;懸念、照應、聯(lián)想、想象;抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物...
回答者：ya007ya - 助理 三級 4-13 13:08
描寫方法：是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法.
按內(nèi)容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種.人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫 、心理描寫、細節(jié)描寫；景物描寫則包括靜態(tài)與動態(tài)、客觀與主觀、反襯與對比三種.
按特征分類有：1白描,所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關于藤野先生的一段介紹：“其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書.一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向學生介紹自己道：‘我就是叫作藤野嚴九郎的…….’”語言 簡潔,印象深刻. 2、細描,細描是指對事物的一筆一畫的精雕細刻,相對于白描,細描也可以稱為工筆,如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細一些：“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著.胡須很打眼,好象濃墨寫的隸體‘一字’.”?
新風霞的《傻二哥》則寫得更細膩,把一個賣藥糖的勞動者“傻靈傻靈”的特征刻畫得淋漓盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準備、吆喝的聲調(diào)、吆喝的內(nèi)容到他對顧客和鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細細寫來,寫出了一個活生生的善良、勤快、樂觀,窮而有志的年輕 人的性格和形象.3、襯托,襯托是指在寫人記事的過程中,為了突出主要對象用另外的人或物來陪襯或烘托的手法.人 們常說：“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個意思.襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯托,可以以景物來襯托人,也可以人襯托人,還可以物來襯托人,但這些都要根據(jù)表達內(nèi)容的需要來使用.魯迅是很擅長襯托筆法的文學大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫得極 好,同學們可以反復閱讀.這里摘出兩段,請大家欣賞：?
“窗外只有漬痕班駁的墻壁,貼著枯死的莓苔；上面是鉛色天,白皚皚的絕無精彩,而且 微雪又飛舞起來了.”用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情.?
“幾株老梅競斗雪開著滿樹的繁花,仿佛不以深冬為意；……山楂樹,從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠行.”用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情.
關于表達方式：
①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋；
②一篇文章可以以一種表達方式為主,兼用其它表達方式；
③現(xiàn)在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主并綜合運用其它各種表達方式.
綜合起來,“表達方式”應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式.
關于表現(xiàn)手法：
托物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象征 襯托 想象 聯(lián)想 照應 寓情于景 托物言志 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等,數(shù)量不限
寫作手法：寫作手法屬于藝術表現(xiàn)手法（即：藝術手法和表現(xiàn)手法,也含表達手法（技巧））,常見的有：夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯(lián)想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等.表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明.（其實也屬于藝術表現(xiàn)手法）.
修辭方法簡說
常見的修辭方法,高考規(guī)定為8種：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問.
1．比喻：比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成.比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點.運用比喻可以化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體.
2．比擬：包括擬人和擬物兩類.擬人是把物當人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動作等；擬物是把人當物來描寫,或把此物當彼物來描寫.運用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動,蘊含豐富.
3．借代：用借體代本體.它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體.比喻要求本體與喻體有相似點,借代要求借體與本體有相同處.借代可使表達具體形象.
4．夸張：包括對事物作合情合理的夸大或縮小.魯迅《藥》中寫道：“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半.”后一句使用了“縮小”的夸張.夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示,增強表達效果.
5．對偶：俗稱“對對子”,詩歌中叫“對仗”.對偶有寬對、嚴對之別.一般來說,上下兩句應字數(shù)相等、詞性相對、結構相同、意義相關；可以是短語,也可以是句子.有正對、反對、流水對等類型.用對偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢.
6．排比：由三個或三個以上結構相同或相似、內(nèi)容相關、語氣一致的短語或句子構成.其作用在加強語氣、強調(diào)內(nèi)容、加重感情.
7．設問：無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考.
8．反問：也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思.有強化語氣、強化情感的作用.
參考資料：感謝一筆破同志和百度